第16课《血肉筑长城》教学设计

    本课位于《中国历史》人教版八年级上册第16课，主要讲述抗日战争开始后，中国军民在广大战线上浴血奋战，先后取得平型关、台儿庄战役、百团大战等战役的胜利，筑起抗日血肉长城。通过学习百团大战和台儿庄战役，让学生了解共产党领导的八路军、新四军和国民党军队中的爱国军人在国家危难之时表现出来的爱国主义思想情感，认识到国民党军队中的爱国军人和共产党领导的八路军、新四军英勇抗击日军、流血牺牲，是抗战胜利的最重要原因。

1.掌握平型关大捷和台儿庄战役及其意义；掌握百团大战的背景、过程、意义；了解中共七大的召开的内容及理解其意义。
2.通过总结抗日战争时期，中国军队取得重大胜利的战役，培养分析、归纳能力和比较问题能力。
3.通过讨论“中国抗日战争胜利原因”，培养学生多角度地综合分析问题的能力。

重点：台儿庄战役，百团大战。

难点：中共七大的召开。

大家知道这位将军是谁吗？伟大领袖毛主席曾称颂这位将军：谁敢横刀立马，唯我彭大将军？毛主席为什么要称颂这位将军？这位将军在抗日战争时期立下了怎样的战功？学完这一课，大家就明白了。

一．自学指导1（多媒体展示）

1.学生阅读课本第79——81页，找出表格相关内容，并在书本上做出标记。

2.学生看完一遍书后，先出示平型关大捷的相关表格，让学生回答，可以找个人回答，然后其他同学补充，学生回答完毕后一起大声朗读一遍加深印象。看幻灯片，出示平型关大捷的相关图片。

3.出示第二个表格，找学生回答，同第一个表格一样，带学生回答完毕后，一起大声整齐读一遍，并观看台儿庄战役相关图片和资料。

4.平型关大捷和台儿庄战役是抗战以来正面战场上取得的两次重大胜利，鼓舞了中国人民的抗战斗志。中国共产党为了让全国人民坚定抗战必胜的信心，在敌后抗日根据地发动了一次大规模的战役，即百团大战。

5.先观看三幅幻灯片“敌后抗日根据地的形势”“抗日总后方——延安”和“百团大战要图”，然后找学生回答第三个表格，同第一、二个表格一样，回答完毕后大声整齐读一遍。

6.学生阅读一段材料，概括材料中指的黑暗前途和光明前途分别指什么？并作答。引出中共七大。

二．自学指导2（多媒体展示）

阅读课本第81——83页，找出表格相关内容，并在书本上做出标记。

1.中共七大

2.抗日战争的胜利

通过三幅幻灯片介绍日本投降，中国抗日战争胜利。但要提醒学生注意，8月15日是日本天皇宣布无条件投降，即抗战胜利。9月2日是向盟国递交投降书，9月9日是向中国战区投降，这三个时间区分开来。

3.展示台湾人民欢庆胜利的图片，复习回忆：台湾被日本占领的时间、条约等知识。

三．说谜语，话抗日（趣味游戏），通过五个历史人物揭示日本投降、抗战胜利的原因。

通过多媒体展示几段材料概括出抗日战争胜利的历史意义，共四点，要求学生诵读并识记。

四．合作探究：根据课本的第84页的内容，概括出抗日战争胜利的历史意义，并记下来。

五．课堂小结（多媒体展示）

见多媒体（6道选择题,一道问答题）

                           血肉筑长城

一、平型关大捷

二、台儿庄战役

三、百团大战

四、四中共七大

五、抗日战争的胜利

1.四人合作小结从九一八事变到抗日战争胜利结束，发生的重大抗日事件，写在纸上，下节课交流。

2.完成学习辅导第16课相关习题。