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第5课程序的循环结构(教学设计)
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			六、教学评价表
| 序号 | 评价指标 | 掌握程度 | ||
| 掌握 | 不熟练 | 待掌握 | ||
| 1 | 了解循环结构的特点 |  |  |  | 
| 2 | 熟练掌握循环结构的格式 |  |  |  | 
| 3 | 了解循环结构执行流程 |  |  |  | 
| 4 | 会使用For循环语句画同心圆 |  |  |  | 
| 5 | 会分析图形的坐标及半径与循环变量的关系 |  |  |  | 
| 6 | 能创作出更丰富圆的图形。 |  |  |  | 
| 7 | 会使用For循环语句解决数学问题 |  |  |  | 
| 建议 |  | |||

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