2017-2018学年人教版高中语文必修四第12课《苏武传》精品教学案
教案试题公文网WWw.jaSTgW.cOM免费资源教案、试题、公文、作文、幼儿教案、说课稿
柱 折 辕, 劾 大不敬, 伏剑自刎,在柱子上,车辕折断了,有人弹劾他犯了大不敬罪,他用剑自杀了,
赐钱二百万 以 葬。 孺卿 从 祠河东皇帝赐给二百万钱用来安葬。您的弟弟孺卿随从皇帝到河东郡
后土,宦骑 与黄门驸马争 船, 推堕驸马祭祀土地神,骑马的宦官与黄门驸马抢着上船,把黄门驸马推落
河中溺 死, 宦 骑 亡,诏 使 孺 卿 逐 捕, 不 得,河中淹死了,骑马的宦官逃跑,皇帝命令孺卿追捕,却没有追到,
惶恐 饮药而死。 来 时 太夫人 已不幸,孺卿因为害怕也服药而自杀。我来的时候,您的母亲也去世了,
陵送葬至阳陵。子卿 妇年少,闻 已 更嫁矣。独有 女弟我送葬到阳陵。您的妻子年轻,听说已经改嫁了。只剩下两个
二人,两 女 一 男, 今 复 十余 年,存亡不可妹妹、两个女儿和一个儿子,现在已经过了十多年了,不知是死
知。 人生 如 朝 露 ,何 久 自苦如是活。人生就如早晨的露珠那样短促,何必这样长久地自讨苦
此! 陵始 降时, 忽忽 如狂 ,自 痛吃呢!我刚投降时,神情恍惚就像疯了一样,自己为背叛汉朝
负汉 , 加以老母系 保宫。子卿不欲降 ,何以而痛心,老母亲又被拘禁在保宫。你不想投降的心情,怎么会
过 陵? 且 陛下春秋 高,法令 亡 常 ,大臣亡罪超过我呢?况且皇帝陛下年事已高,法令经常改变,大臣无罪而
夷 灭者 数十家, 安危 不 可知,子卿尚复谁全家被杀的有十几家,连自己的安危都难以预料,你还为谁
为乎?愿 听 陵 计, 勿 复 有云。” 武曰:(守节)呢?希望你听从我的劝告,不要再说什么了。”苏武说:
“武父子 亡 功德,皆为陛下 所成就, 位 “我们父子都没有什么功德,都是皇帝栽培提拔起来的,(父亲)官职升到了
列将, 爵 通侯,兄弟 亲 近, 常愿列将,被封为通侯,兄弟三人也都做了朝廷的近臣,我常希望有机
肝 脑 涂 地。今 得杀身自效,虽 蒙斧钺 汤会为国家牺牲生命。现在有机会杀身报国,即使遭受斧砍、汤锅
镬 , 诚甘 乐之 。臣 事 君,犹 子 事父也 ,烹的极刑,也实在是心甘情愿。臣子侍奉君主,就像儿子侍奉父亲一样,
子为父 死,无所 恨 ,愿 勿 复再言!”儿子为父亲而死,没有什么遗憾的,希望你不要再说了!”
[
为了谁。成就:栽培,提拔。兄弟亲近:兄弟三人都是皇上的亲近之臣。杀身自效:牺牲自己来效忠于国家。]
陵与 武饮 数日,复曰:“子卿壹 听陵 言 !”李陵与苏武喝了几天酒,又说:“你一定要听我的话呀!”
武曰:“自 分 已死久矣!王 必欲 降 武,苏武说:“我早已认定自己已经死了!你如果一定要我归降,
请毕今日 之 , 效死于 前!” 陵见其至 诚,请结束今天的欢聚,让我死在你面前!”李陵见他非常真诚,
喟然叹 曰:“嗟乎, 义 士! 陵与卫律之罪上通于天!”长叹一声说:“唉,真是忠义之士啊!我与卫律罪恶滔天!”
因泣下 霑 衿,与 武决 去。说着就流下眼泪沾湿衣襟,和苏武告别离去。[自分:自己料定。]
昭帝即位,数 年, 匈奴与汉 和亲。 汉 求 武昭帝即位,过了几年,匈奴与汉朝和亲。汉朝要求放回苏武
等, 匈奴诡言 武死 。后 汉 使 复至匈奴,常惠请其 守等人,匈奴谎称苏武死了。后来汉朝使者又到匈奴,常惠请求看守
者 与 俱 , 得夜见汉使, 具自己的人同他一起(去见汉使),并在夜里得以见到汉使。(常惠)详细
自 陈 道 。 教使者谓单于,言天子地向汉使陈述了全部情况。教使者对单于说:“汉朝皇帝
射上林中 , 得 雁,足有系 帛书,言 武在上林苑中射猎,射得一只大雁,脚上系着一封帛书,说苏武
等 在某 泽中。使者大 喜 , 如 惠 语以让单于。等人在某某荒泽中。”使者非常高兴,按照常惠所说责问单于。
单于视 左右 而 惊,谢 汉使曰 :“武 等 实单于看了看侍从,感到很吃惊,向汉使道歉说:“苏武等人确实
在。”还活着。”[上林:上林苑,汉代皇帝的猎场。让:责备。谢:道歉。]
单于召会 武 官属, 前以 降及物故 ,单于召集苏武及其随从人员,除了以前已经投降和死亡的,
凡随武还者 九人。随苏武回国的共有九人。[以:通“已”,已经。物故:死亡。] 武 以 始元苏武于汉昭帝始元
六年 春至京师。 武留匈奴 凡 十九岁,始 以强壮出,六年(前81)春回到长安。苏武在匈奴被扣留了十九年,出使时正是壮年,
及 还 , 须 发尽白。等到返回来时,胡须头发都白了。[以始元六年:在始元六年(前81)。以,在……的时候。始元,汉昭帝年号。]
[学习目标]
1.掌握文中重点实虚词,把握文言句式,准确翻译关键语句。
2.理解苏武忠贞守节的精神,学习他“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的高尚品格。
3.体会文中典型环境描写、细节描写的作用。
(一)阅读课文第1~5自然段,思考并完成下面的题目。
环节一:突破词句
1.少以父任 以:
2.汉亦留之以相当 相当:
3.汉天子我丈人行也 丈人:
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] 下一页
来源于:教案试题公文网wwW.JAStGw.CoM免费下载使用