土地的誓言教案

    (4)运用排比的修辞手法，造成连贯、逐渐增强的气势，表达了作者强烈的思乡之情。

    2．研读赏析

    揣摩特殊词语的用法。

    (1)“我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心 还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。”

    (2)请再看这样一个句子：“在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。”作者为什么不用“飘荡着我的欢 笑，回响着我的  欢笑”之类的词语呢?

    (3)怎样理解“当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆液……在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样”?

    学生讨论后教师总结指导：

    这两个词语的运用都逾越了常规。对于这些特殊的用法，应从以下两方面求解：

    ①明确该词的本意。

    ②分析该词所处的语境。

    最后在本意和语境间可以发现词语的具体确切含义。

    讨论并归纳：

    [点拨](1)“泛滥”原意是“江河水漫出，淹没土地”，又引申为“思想、事物到处扩散”。这里表现作者的心情正如决堤之水不可遏抑地向四下泛滥奔流，一发不可收拾。它比用“澎湃”“涌动”等词语更多了几分野性和难以驾驭的力，表达作者极其强烈的思乡之情。

    (2)“埋葬”只用于已经死去的事物，那么，我的欢笑已经死去了吗?是的，昔日飘荡、回响在田垄的欢笑曾经是 晶莹如露珠般点缀在垄上，散发出迷人的光泽。而今，这一切早已不复存在，取而代之的只是凄苦、哀愁和悲愤!作者的欢笑确实“死了”，它被埋葬在故乡的田垄间。这里用“埋葬”比“飘荡”“回响”更多了一层沉重的感觉和悲愤的心绪。

     (3)从表层看，这是写实。在任何一块大地的深层，都涌动着沸腾的岩浆，这些岩浆就是“红熟的浆液”“燃烧的洪流”。从深层看，这是虚写。在作者的心中也正如地下沸腾的岩浆一样在燃烧在沸腾在奔突，似乎正要喷涌而出!

   (五) 总结反思 拓展延伸

 这是一篇抒情散文，充溢着饱满、深 沉的爱国热情。眷念乡土，这是 一种具有共通性的感情，而作者所眷恋的关东原野，当时却已被日本侵略者强占十年之久，对作者来说，她是失去的美好家园；对国人来说，她是祖国 完整版图上沦丧的土地，因此，眷念乡土就有了让人产生共鸣的强烈的爱国色彩。

    本文的结构看似复杂，实则线索清晰，结构简单。两段文字一气呵成，任由情感的激流倾泻，在结构上有如双峰对峙，又宛若对仗工整的一副长联!这篇课文在艺术上体现了端木蕻良浓郁的抒情风格与独特的抒情方式，那就是以倾诉式的语言表达激情，以富有力度与浓度的情感打动人心。