统编版一年级语文下册语文园地二名师教学设计含配套课件

语文园地二

                       《春晓》                  《阳光》

                                    

美——分享

【教学反思】

“语文园地二”共设计了五大板块：“识字加油站”、“字词句运用”、“展示台”、“日积月累”、“和大人一起读”。在本次教学中，我把本单元的五大板块设成五道关卡，通过创设的“智勇大闯关”情景，激发学生的学习热情。在教学实践中，先引导学生自主学习，再闯关检测，做到学以致用、活学活用、现学现用，让学生获得成就感。在每一环节的教学中，还注意按照学生特点，降低学习难度，注意引导学生发现规律，并进行适当拓展延伸，做到书本与生活相结合。在“日积月累”与“和大人一起读”这个环节中侧重引导学生与家人一起读，以读促学，让学生在读中悟，读中思，读后写。在写话教学中，采用配图填空形式来降低写话难度，并引导学生拓展思维放开续写。

总之，本次“语文园地”的设计除了帮助学生对所学的语文知识、技能进行系统地梳理、整合、巩固以外，更注重在学生心中培养学习语文的兴趣和树立学习语文的自信。但给予学生自主学习、自主探究的时间还是非常有限，还应创造更多的机会让学生分享识字、阅读成果，从而激发学习兴趣，建立学习自信。