不一样的石头（大班活动及反思）

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不一样的石头（大班活动及反思）
设计意图
　　石头是日常生活中随处可见的，它能观赏；能玩游戏；还能对我们的生活有非常大的作用。比如造房子，建桥，铺路等都要用到它们，而这些不起眼的石头也是孩子们的最爱。在与孩子们散步时孩子们发现幼儿园里也有许多大小不一的石头，激起孩子们极大的兴趣。孩子们经常你一言我一语的谈论起来，顺着孩子们的兴趣，思路，我决定带孩子一起走进石头的世界，探索石头的秘密。通过这个活动，让孩子们在玩中学到关于石头的知识。对石头有更深地认知。
 
活动目标：
　　1、激发幼儿热爱大自然的情感。
　　2、培养幼儿尊重事实的科学态度，提高自主学习的能力。
　　3、通过观察和实验，了解石头的多样性，丰富地理知识。
 
活动准备：　　1、教学课件
　           　2、请幼儿带各种各样的石头。
 
活动重点：　　1、幼儿能说出三种石头不一样的现象。
　活动难点：    2、科学地归纳石头。
 
活动过程
（一）开始部分
幼儿介绍自己带来的石头。（幼儿互相介绍手中的石头，鼓励幼儿自由与同伴交流，说出自己的发现）
（二）基本部分
　　1、欣赏石头风景图　　
　　大千世界，有各种各样的石头，下面就让我们一起走进美丽的石头风景中吧！
2、提问、猜想、归纳
　　（1）提问：在大自然中，石头成为美丽的风景，石头又分为哪几种，每种石头又叫什么？
　　（幼儿讨论）并且介绍石头的正确名称观看课件，了解石头名称。
　　（2）猜想：
　　①你觉得三种石头能够漂浮在水面的是哪一种？
　　②你觉得三种石头能写字的是哪一种？
　　③你觉得三种石头摸上去最光华的哪一种？
　　请幼儿分小组讨论，归纳。
　　3、幼儿动手实验，感知石头的特性，
　　（1）把石灰石、鹅卵石和火山石放在手中，感受那个摸起来最光滑。
　　（2）用石灰石、鹅卵石和火山石在黑卡纸画画，哪个可以画出来。
　　（3）把石灰石、鹅卵石和火山石放进水中，会发现哪个能浮起来。
 
　　4、通过课件帮助幼儿了解石头更多的用途。
　　石头有这么多的秘密，小朋友们知道这些奇形怪状的石头有什么作用呢？根据幼儿所说，师利用课件展示相关图片。如：石头是一种很好的建筑材料，可用来盖房子、造桥、铺路……有些石头经过工人叔叔加工成我们的日常用品，如石磨、茶几和漂亮的工艺品石獅子、玉镯、玉佩……　
　　(1)一般的岩石、鹅卵石、大理石、花岗岩可用于铺路、造桥、盖房子等。
　　(2)玉石、红蓝宝石、钻石是较为名贵的石头，可以制作装饰品。
　　(3)本地盛产的名石——寿山石，特别名贵，可做成工艺品。
（三）结束部分
　　不但作用大，而且很好玩，利用教具，探索石头的玩法，下面就让我们伴随着音乐跳起来吧！
四）活动分享
　　把自己带来的石头跟自己的好朋友进行交换，交流自己的发现和收获。
 
【活动反思】
　　本次活动的成功之处就在于，给幼儿提供了充足的实验材料，孩子们能在动手的过程中感受三种石头的不同特点，得到了最直接的经验。同时，孩子们对试验很感兴趣，也很专注，因此获得了良好的教学效果。
   不足之处在于，孩子们准备的石头不够充分也不够精彩，虽然之前有跟家长沟通过，但是小孩们带来的大多还是普通的石头。所幸自己也准备了一些，不然真的是会很枯燥。

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