大班社会领域活动：朋友的长处

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大班社会领域活动：朋友的长处

活动内容：朋友的长处

活动目标:

1.在调查、交流、讨论和才艺展示活动中发现朋友的长处，增进对别人的了解。

2.积极关注身边的每一位朋友，愿意发现朋友的长处。

3.知道要互相学习、取长补短的道理。

活动准备:

1.在调查前，幼儿对“长处”一词的含义有所理解。

2.调查“朋友的长处”并做记录。

3.布置“朋友的长处”墙面，每个人用一朵花表示。

4.请个别有特长的幼儿准备一个节目进行才艺展示。

活动过程：

1.展示记录表，交流朋友的长处。

幼儿相互交流自己了解的朋友的长处。

个别幼儿展示自己的长处。

2.为朋友寻找长处。

观察墙面，进行讨论：小伙伴们还有长处吗？他们的长处是什么？

幼儿为朋友找长处并交流。

教师小结：每个人都有自己的长处，大家只要仔细观察、了解，一定能发现朋友的长处。

3.创设才艺展示区，让幼儿自主进行才艺展示。

幼儿选择内容，展示自己的才艺。

引导幼儿进一步发现朋友的长处。

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