大班社会活动教案：国旗和国徽

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大班社会活动：国旗和国徽
学习目标
． 了解国旗和国徽的意义。
． 欣赏国旗和国徽的图案。
． 培养热爱祖国的感情。
活动准备
． 中国运动员在奥运会领奖时升国旗的录像片段。
． 中国国旗和国徽图片。
． 美国的国旗图片。
活动过程        
形式 ：集体

1. 播放中国运动员在奥运会领奖时升国旗的录像片段，与幼儿讨论：
．  颁奖仪式上为什么会升国旗和奏国歌？（因为中国运动员在
比赛中获胜。）
．  如果你是运动员，领奖时喜欢升国旗和奏国歌吗？为什么？（自由回答。）
2. 出示中国国旗图片，请幼儿描述国旗的颜色、图案和星星的数量。
3. 出示中国国徽图片，请幼儿描述国徽的外形特征，猜猜这些是什么图案。
4. 出示美国国旗片图，请幼儿比较星条旗和五星红旗图案有哪些相同和不相同的地方，猜一猜它们的含义有什么不同。
相同点：
图案都很简洁、
图上都有小星星
……
不同点：
星星数量不一样
颜色不一样
代表含义不一样
活动评价
． 能说出国旗和国徽的意义。
． 能描述国旗和国徽的外形。

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