小班数学活动：忙碌的医生

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小班数学活动：忙碌的医生
学习目标
． 初步学习 3 以内的相邻数。
． 进一步认识 3 的数字和数量。
． 享受集体游戏的乐趣。
活动准备
． 数字卡 1、2、3。
． 歌曲《医生，谢谢你！》（歌曲及音乐欣赏CD或磁带）。
． 布娃娃若干。
活动过程
学习领域：          
形式：集体/小组

1. 请幼儿扮演病人，教师扮演医生，一起唱歌曲《医生，谢谢你！》。
2. 告诉幼儿今天医生很忙碌，上午只能看 3 个病人。请 3 位“生了病”的小朋友扮演病人挂号看病。
3. 将数字卡 1 - 3 分发给幼儿，请幼儿根据数字卡 1 - 3 决定看病的先后次序。引导幼儿学习数字 3 以内的相邻数。
4. 每 4 名幼儿一组，其中一位幼儿扮演医生，其他幼儿扮演病人，进行游戏。全班可以分成若干组同时进行此游戏。
活动评价
． 认识 3 的数字和数量。
． 初步掌握 3 以内的相邻数。
． 享受集体游戏的乐趣。

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