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2012年市县骨干教师培训学习心得
2012年市县骨干教师培训学习心得
通过这次骨干培训学习,自己的专业知识水平有了很大的提高,驾驭课堂的能力越强,教学方法、教学技巧、教学评价和教学反思有了很大的改进。
这次我有幸参加海南省农村中学市县骨干教师培训,聆听了许多专家的讲座,使我更进一步了解学生厌学的原因以及解决的策略,特别是李发德老师的《打造核心学习力》和李静波老师的《高质量学习的教学思考》以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念和业务素质得到进一步提高,可谓收益颇丰,下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
一、教育观念要更新。目前,随着新的基础教育课程改革的实施,这对于我们教师是一次新的机遇和挑战,也是新的压力,我们教师要如何适应新形势变化的要求,这次培训能从思想观念上得到更新。
二、教育科学理论要学习。这次学习培训,很多知名老师都能以自己教学实践,在教育科学理论方面作了简要精辟的阐述,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水。
三、教学设计要讲究。教学设计是一项系统过程的综合表现。通过学习郑志群老师的《信息技术课堂教学设计》后,我从她身上学到了不少丰富多彩的课堂教学艺术。“春蚕到死丝方尽”,教师的工作的确需要奉献。通过这次的骨干培训,我认为做一名信息技术老师要有爱心,有创意,能够扩展教学资源,对学生自主学习,终身学习产生影响的具有注重人文关怀的教师。“给学生一杯水,自己首先得有一桶水”的说法已经有些过时,但若将自己拥有的那桶水变成不断更新的“活水”,又有何不可?同时,随着信息时代的到来,学生获取知识的途径也越来越广泛,以学生为友,甚至以学生为师都是必然趋势。只有这样,才能感染学生勤学善思。也只有这样才能更和谐地与学生相处,才能成为学生心目中的好老师。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,学习是教师的终身必修课,郑志群老师还提示我们同学:“在互联网时代里,网上的资源比较丰富,如李艺教授的视频讲座,一线教师李冬梅的视频讲座都是一流,我们回去后,要认真的去观看学习,光靠一次培训的获取的知识是不会全面。”只有坚持不断的学习,才能适应时代发展的需要而不至于落伍,教师应当用发展的眼光看学生,同时,不断的充实和提高自己课堂教学能力,实现自身的持续发展,终身学习,与时俱进。
总之,通过这次骨干培训学习,自己的专业知识水平有了很大的提高,驾驭课堂的能力越强,教学方法、教学技巧、教学评价和教学反思有了很大的改进。 参加骨干教师培训机会是难得的,我觉得自己身上的压力更大了,但我一定要把压力变成动力。回去后,我要把所学习到的知识贯穿到学校的教育改革中,努力学习各种教育科学理论和业务知识,与全体教师共同致力于新课标的研究和探索,共同寻找适应现代教学改革的新路子,切实以新观念、新思路、新方法和创新投入教学,为新时代培养更多富有创新意识、创新精神和创新能力的合格人才做出贡献!