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人教版三年级《品德与社会》下册全册教案
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0 | 2018-03-21
人教版三年级《品德与社会》下册全册教案 第一单元《在爱的阳光下》 第一课家人的爱 一、主题目标: 从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己无私的爱,懂得家人对自己疼是爱,严厉也是爱。 学会用实...
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苏教版二年级上册《道德与法治》全册教案
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0 | 2018-02-25
1.自己的事情自己做 活动目标: 1.情感与态度 激发学生主动承担力所能及的自我服务的事情,在自我服务中培养家庭责任感。 2.行为与习惯 培养学生自己的事情自己做,不会的事情学着做,会做的事情坚持做的好习惯...
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少先队活动课教案:当好清洁员
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0 | 2018-02-25
少先队活动课教案:当好清洁员 一、活动的主题:“小队员手拉手” 二、活动目标: 1、知道劳动创造世界,劳动会改变环境及改善生活。 2、明确劳动的责任,懂得平凡劳动需从一点一滴做起,懂得尊重劳动和爱护劳动...
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新人教版一年级下册《道德与法治》全册教案
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0 | 2018-02-23
新人教版一年级下册《道德与法治》全册教案 1、我们爱整洁 教学目标: 1、教育学生初步懂得什么叫整洁,人和环境为什么要整洁。 2、培养学生爱整洁的良好习惯。 教学重点、难点:在平时生活中如何做才算整洁,...
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小学教科版2017年最新一年级下册《道德与法治》全册教案
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0 | 2018-02-23
小学教科版2017年最新一年级下册《道德与法治》全册教案 第一单元 《今天吃什么》 主题一 萝卜白菜我都爱 【教材分析】 现在,人们的生活水平提高了,家庭生活条件改善了,随之也出现了一些问题。有些学生特别是...
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苏教版一年级道德与法治计划下册全册教学设计(最新教案)
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0 | 2018-02-23
苏教版一年级道德与法治计划下册全册教学设计(最新教案) 第一课 餐桌上的学问 【教学目标】 1、知道不挑食、不偏食、营养全面对小学生的成长非常重要。 2、认识养成良好的饮食习惯的重要性,从而培养科学饮食...
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苏教版一年级道德与法治下册第五课 成长不烦恼教案
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0 | 2018-02-23
苏教版一年级道德与法治下册第五课 成长不烦恼教案 【教学目标】 1培养学生积极面对生活中的烦恼,遇事冷静,乐于解决问题的习惯。 2、以乐观向上、阳光积极的健康心态去面对烦恼,解决问题。 【教学重点】 培...
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苏教版一年级道德与法治下册第六课 为你喝彩教案
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0 | 2018-02-23
苏教版一年级道德与法治下册第六课 为你喝彩教案 【教学目标】 1、通过观察和交流活动,发现身边的榜样。 2、学会在日常生活中发现别人的优点和长处,培养欣赏他人、取长补短的交往和学习习惯。 【教学重点】 ...
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苏教版一年级道德与法治下册单元体验活动: 向快乐出发教案
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0 | 2018-02-23
苏教版一年级道德与法治下册单元体验活动: 向快乐出发教案 【教学目标】 2、引导学生感受参与游戏活动的乐趣,激发学生积极向上的学习热情。 2、初步养成有秩序、守规则的良好习惯。 【教学重点】 初步养成...
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苏教版一年级道德与法治下册第七课 春夏秋冬学自护教案
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0 | 2018-02-23
苏教版一年级道德与法治下册第七课 春夏秋冬学自护教案 【教学目标】 1、培养儿童自我保护意识和珍爱生命、热爱生活的情感。 2、培养勤于锻炼、讲究卫生、预防疾病等良好的生活习惯,学会照顾自己,获得基本的健...
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苏教版一年级道德与法治下册第八课 不玩火 防触电教案
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0 | 2018-02-23
苏教版一年级道德与法治下册第八课 不玩火 防触电教案 【教学目标】 帮助学生树立注意防火和安全用电、节约用电的态度,培养积极的自我保护意识和健康安全地生活的情感。 【教学重点】 树立注意防火和安全用电...
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苏教版一年级道德与法治下册第九课 会变脸的水教案
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0 | 2018-02-23
苏教版一年级道德与法治下册第九课 会变脸的水教案 【教学目标】 1、充分感受水对于人类的重要性,热爱自然,珍惜水资源,增强对水资源的环境保护意识。 2、从小养成节约用水,自觉爱护水域卫生环境。 3、养成自...
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苏教版一年级道德与法治下册单元体验活动: 地震来了会应对教案
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0 | 2018-02-23
苏教版一年级道德与法治下册单元体验活动: 地震来了会应对教案 【教学目标】 1、培养正确对待地震的态度,消除对地震的恐惧。 2、在灾害发生时不拥挤,服从安排,有序逃离。 【教学重点】 培养正确对待地震...
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苏教版一年级道德与法治下册第十课 心中有他人教案
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0 | 2018-02-23
苏教版一年级道德与法治下册第十课 心中有他人教案 【教学目标】 1、引导学生乐于帮助他人,体验互帮互助的快乐。 2、养成关心他人的好习惯。 【教学重点】 引导学生乐于帮助他人,体验互帮互助的快乐 【教学...
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苏教版一年级道德与法治下册第十一课 小手拉小手教案
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0 | 2018-02-23
苏教版一年级道德与法治下册第十一课 小手拉小手教案 【教学目标】 1、培养学生乐于合作、主动关爱同伴的情感。 2、养成遇到困难学会主动求助和乐于互助的好习惯。 【教学重点】 培养学生乐于合作、主动关爱同伴...
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苏教版一年级道德与法治下册第十二课 他们需要关爱教案
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0 | 2018-02-23
苏教版一年级道德与法治下册第十二课 他们需要关爱教案 【教学目标】 1、培养学生主动关心、帮助老人的态度。 2、养成助人为乐的好习惯。 【教学重点】 培养学生主动关心、帮助老人的态度。 【教学难点】 养...
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苏教版一年级道德与法治下册教案单元体验活动: 向快乐出发
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0 | 2018-02-23
苏教版一年级道德与法治下册教案单元体验活动: 向快乐出发 【教学目标】 3、引导学生感受参与游戏活动的乐趣,激发学生积极向上的学习热情。 2、初步养成有秩序、守规则的良好习惯。 【教学重点】 初步养成...
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鄂教版一年级道德与法治下册全册教案
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0 | 2018-02-23
鄂教版一年级道德与法治下册全册教案 1.《春天,你好》 教学目标 情感与态度:充分感受春天的美,体验春天到来的愉快和亲近大自然的乐趣。 行为与习惯:懂得赏春活动应有的文明行为,具有初步的环保意识。 ...
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苏教版一年级道德与法治下册第一课 餐桌上的学问教案
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0 | 2018-02-23
苏教版一年级道德与法治下册第一课 餐桌上的学问教案 第一课 餐桌上的学问 【教学目标】 1、知道不挑食、不偏食、营养全面对小学生的成长非常重要。 2、认识养成良好的饮食习惯的重要性,从而培养科学饮食和文明...
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苏教版一年级道德与法治下册第二课 爱清洁 讲卫生教案
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0 | 2018-02-23
苏教版一年级道德与法治下册第二课 爱清洁 讲卫生教案 第二课 爱清洁 讲卫生 【教学目标】 1、密切联系学生的生活实际,从他们的真实生活入手,分析现状,探究原因。 2、知道爱清洁、讲卫生是文明行为,有利于身...
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苏教版一年级道德与法治下册第三课 做事不拖拉教案
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0 | 2018-02-23
苏教版一年级道德与法治下册第三课 做事不拖拉教案 第三课 做事不拖拉 【教学目标】 1、通过活动,让学生感受到珍爱生命要从抓紧时间开始,培养他们珍惜时间的思想感情和抓紧时间做事的态度。 2、初步养成抓紧时...
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苏教版一年级道德与法治下册单元体验活动 过好每一天教案
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0 | 2018-02-23
苏教版一年级道德与法治下册单元体验活动 过好每一天教案 【教学目标】 1、引导学生积极体验安排合理、按时作息的生活,从中享受到快乐和幸福。 2、培养学生抓紧时间,认真做事的态度。 【教学重点】 培养学...
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苏教版一年级道德与法治下册第四课 我进步 我高兴教案
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0 | 2018-02-23
苏教版一年级道德与法治下册第四课 我进步 我高兴教案 【教学目标】 1、初步感受自己的成长与进步,并为自己的进步感到高兴。 2、初步感受良好的学习、交往、锻炼等校园生活习惯。 【教学重点】 初步感受良好...
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一年级《道德与法治》评价方案
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0 | 2018-01-05
一年级《道德与法治》评价方案 一、评价目的 《道德与法治》课程是学校德育工作的主渠道,通过对道德与法治的评价,可以对学生的学习进度、学习水平、行为转变的情况做出确认,以促进学生的道德认识和行为的形成。...
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五年级上册品社6火药加快了人类前进的脚步
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0 | 2013-07-10
五年级上册品社6火药加快了人类前进的脚步 课题 火药加快了人类前进的脚步 课时安排 教 学 目 标 1.知道火药是...
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《文明之母------印刷术》教学设计
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0 | 2013-07-10
《文明之母--印刷术》教学设计 教学目标 1、 知道印刷术是中国古代劳动人民的一项伟大发明,理解印刷术对世界文化发展的促进作用。 2、 了解印刷术的演变及其发明的过程,并通过动手实践,体验活字印刷术中包含着...
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《伟大的发明》教学设计
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0 | 2013-07-10
《伟大的发明》教学设计 沙溪镇中心小学 刘绮云 一、教材分析 四大发明是指中国古代对世界具有很大影响的四种发明。即造纸术、印刷术、指南针和火药。这四种发明对中国古代的政治、经济、文化的发展产生了巨大的推...
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《火药加快了人类前进的脚步》教学设计
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0 | 2013-07-10
《火药加快了人类前进的脚步》教学设计 沙溪中心小学 陈秋梅 教学目标 1.知道火药是我国古代劳动人民的一项伟大发明。 2.理解火药的发明加快了人类前进的脚步,同时了解火药也增加了战争的危害,激发向往和平...
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《沟通全世界的指南针》教学设计
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0 | 2013-07-10
《沟通全世界的指南针》教学设计 侯凤莉 教学目标 1、知道指南针的发明与应用是中华民族对于世界发展的杰出贡献。 2、初步掌握阅读史料的能力和搜集、整理资料的能力。 3、培养学生的民族自信心和自豪...
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《传递文明的纸》教学设计
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0 | 2013-07-10
《传递文明的纸》教学设计 一、教学目标 1.知道造纸书是中国古代劳动人民的一项伟大发明。 2.通过讨论、探究、体验纸的发明和制作过程,并通过与纸发明以前的中西方不同书写材料的对比,感悟中国古代劳动人民智慧...
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