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24《日记两则》课堂达标同步练习及答案
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24《日记两则》课堂达标同步练习及答案
一、填填记记：
迫不及待 急急忙忙
（1）我太想知道是什么礼物了，于是，（ ）地打开包。
（2）要下雨了，我（ ）往家赶。
1、______的眼光 ____________地打开。
2、妈妈给阿英妹妹买了一条粉红色的__________，一个_______，一套《__________》。
3、阿英是个______小姑娘，家住贵州山区。妈妈______寄钱帮助她读书，要不，她早就______了。
她穿的______和来我家的______，也是妈妈寄去的。
4、阿英很______，总是帮妈妈______，她很好学，不是______就是________。
5、“我”也梦见自己买好多____送给她们，她们高兴得围着我____________。
（命题意图：本题设计意图是检查学生对本课所讲内容的掌握情况进行了解。）
二、品味探究：
妈妈没有给“我”买心爱的的白纱裙，“我”的心情怎样?后来“我”为什么没让妈妈买白纱裙?
_________________________________________________________________。
（命题意图：在阅读中积累──结合文本学习，积累相关语言;在感悟中积累──结合阅读感悟，丰富语言积累。）
三、根据课文组词：
份( ) 粉( ) 昨( ) 晴( )
姑( ) 娘( ) 妹( ) 读( )
四、在括号里填上合适的词语：
一套（ ） 一（ ）东西
一份（ ） 一（ ）白纱裙
一则（ ） 一（ ）布料
（命题意图：通过联系生活实际考查学生的语言组织和表达能力，与学生的生活实际相联系引起学生共鸣。）
总体设计意图：
试卷内容具有生活性、趣味性、实践性、灵活性的特点，引导学生利用已有经验扩展学习语文的天地，使个性得以发展，在考查学生基础知识和基本技能掌握的基础上，还注重考查学生想象能力、探究能力及创新能力，激发爱学语文的情感。
《日记两则》课堂达标检测题答案
一、填填记记：（45/2.5）
（1）迫不及待
（2）急急忙忙
1、羡慕 迫不及待
2、布料连衣裙 红书包 《少年儿童百科全书》
3、苗家 一直 失学 衣服 路费
4、勤快 干活 看书 问问题
5、书 跳起舞来
二、品味探究：（10/10）
回答合理即可
三、根据课文组词：（24/3）
略
四、在括号里填上合适的词语：（21/3.5）
答案合理即可
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