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2011年春季学期五年级语文科期中考试试卷分析
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0 | 2012-03-16
2011年春季学期五年级语文科期中考试试卷分析 一、 基本情况:本周星期四我校组织了2011年春季学期期中考试,这次考试我班五年级整体情况良好。在考试中没有出现违纪现象。五年级期初共有32名学生,参加考试32人,在...
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2010~2011学年第二学期三年级英语期中考试试卷分析
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0 | 2012-03-16
2010~2011学年第二学期三年级英语期中考试试卷分析 一、综合情况 本次考试试卷难易程度适中,考试的题型分为听力和笔试两大部分。听力题考核学生单词和语言的理解能力。笔试部分主要考察学生对第1—3单元认读...
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五十日中考冲刺宣誓誓词
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0 | 2012-03-16
五十日中考冲刺宣誓誓词 (领誓):面临中考,我们以青春的名义宣誓: (学生跟读)我宣誓—— 为了学业有成 为了人生闪亮 决胜中考是我们的信念, 赢取人生是我们的理想! 五十天,我们惜时如金,...
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中心小学校长教师个人工作总结
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0 | 2012-03-16
中心小学校长教师个人工作总结 时光匆匆,转眼间2009---2010学年已经走到尽头,回首一年来的岁月,艰辛中孕含着快乐,汗水中夹杂着充实,希望中书写着收获。 一年来,本人在涅阳中心校领导的正确领导下,在全体教...
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七色光高考心理调试方案——家长篇
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0 | 2012-03-16
七色光高考心理调试方案——家长篇 做孩子学习方法的总调度师 作为家长,在最后两个月要找准自己的位置,既要服务到位,但又不能越位。在这段时间里面,家长的位置是:做学生学习方法的总调度师,一定要...
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第十四周主题班会:校园行为安全
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0 | 2012-03-16
第十四周主题班会:校园行为安全 活动目的: 结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。 活动对象:全体学生 ...
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小学2011年春期语文教研组期中考试质量分析试卷分析
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0 | 2012-03-16
小学2011年春期语文教研组期中考试质量分析试卷分析 为了解语文教学质量,发现、分析并逐步解决教学中存在的问题,进一步明确、调整今后的教学方向,使本校语文教学质量能稳步提高,现对相关的低段语文教学存在的问...
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文明礼仪伴我行---主题班会
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0 | 2012-03-16
文明礼仪伴我行---主题班会 一:请主持人出场( ) 二:甲:请全体起立!升少年先锋队队旗,唱少年先锋队队歌 三:主持人讲话 甲: 文明是指人类所创造的财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学等,也指社会...
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当前教师心理健康存在的主要问题与矫正
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0 | 2012-03-16
当前教师心理健康存在的主要问题与矫正 一、教师心理健康问题 当前教师的心理健康状况不容乐观。近年来,教师中因心理健康出现问题而导致自杀、情绪失控的恶性事件也时有发生。 教师普遍反映心理压力大,来自领导...
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中学综合实践活动计划
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0 | 2012-03-16
中学综合实践活动计划 根据教育局、市课改办有关要求,结合我校实际情况,制订本校综合实践活动计划。 一、课程目标 1、情感目标:通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。...
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我爱我班主题班会方案
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0 | 2012-03-16
我爱我班主题班会方案 一、主题:我爱我班 二、活动目的: 通过本次班会,增强学生的集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,让学生在良好班集体的氛围中健康成长。 三、时间:4月18日 班会课 四、活动形式 寓...
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2010学年度初中学校工作总结
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0 | 2012-03-16
2010学年度初中学校工作总结 这学期,在区教育局的具体指导下,我校全体教师都能积极努力的工作,求真务实、刻苦钻研,扎实工作,使我校的工作整体推进、出现均衡发展的格局,教育教学质量稳步提升,学校呈现出健康...
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教师心理健康学习体会
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0 | 2012-03-16
教师心理健康学习体会 时代的发展,对人的素质提出了更高的要求,因此拥有健康的心理是现代人必须具备的条件和基础。从素质教育的着眼点来看,健康的心理是孕育良好素质的保障。然而,在我们实施素质教育的过程中,...
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教师心理健康与压力调节学习体会
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0 | 2012-03-16
教师心理健康与压力调节学习体会 今天学院下午给我安排了傅纳博士的《教师的心理健康与压力调节》,这堂课让我受益匪浅。 教师的职业是一种特殊的职业,是一种用生命感动生命,用心灵去浇灌心灵的职业,雅斯贝尔斯...
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教师心理压力的调节—教师心理健康教育讲座稿
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0 | 2012-03-16
教师心理压力的调节—教师心理健康教育讲座稿 一、教师心理健康的标准 1.能积极地悦纳自我——即真正了解、正确评价、乐于接受并喜欢自己。承认人是有个体差异的,允许自己不如别人。 2.有良好的教...
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七年级第十九周主题班会:珍爱生命,拒绝毒品
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0 | 2012-03-16
七年级第十九周主题班会:珍爱生命,拒绝毒品 活动目标 1、引导学生通过小组和交流的形式了解有关毒品的知识,深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。 2、加强毒品预防教育,增强青少年的禁毒意识和提高低御...
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七年级主题班会:传染病的预防
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0 | 2012-03-16
七年级主题班会:传染病的预防 活动目标: 1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。 2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发...
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努力突出办学特色 精心打造教育品牌--小学学校工作总结
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0 | 2012-03-16
努力突出办学特色 精心打造教育品牌--小学学校工作总结 涅阳四小位于县城贸易中心东200米,校园环境优美,师资力量雄厚,是一所远近闻名的学校。 近几年来,学校的教学工作在县教体局及中心校的正确领导和关心下,...
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七年级第十六周主题班会:法律与我们息息相关
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0 | 2012-03-16
七年级第十六周主题班会:法律与我们息息相关 活动目的:通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法, 养成自觉遵守和维护法律,...
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七色光高考心理调试方案——学生篇
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0 | 2012-03-16
七色光高考心理调试方案——学生篇 高考不仅仅是知识的角逐更是心理素质的较量,备考和考试当中,学生的心态直接影响成绩的高低。考生和家长应该如何调整心态呢?高考前考生及家长如何进行心理调试?考生...
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七年级第十二周主题班会:预防地质灾害
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0 | 2012-03-16
七年级第十二周主题班会:预防地质灾害 主持人:xx 活动时间:2011年5月20日 会议内容: 一.遇到险情怎么办? 在冷静沉着、果断应对,防止和延缓险情、灾情扩大的情况下,及时拨通电话寻求帮助,说明事发的详...
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七年级第六周主题班会:校园安全伴我快乐成长
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0 | 2012-03-16
七年级第六周主题班会:校园安全伴我快乐成长 活动目的: 1、学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然 2、通过这次主题班会,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的...
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七年级第二周主题班会:交通安全在身边
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0 | 2012-03-16
七年级第二周主题班会:交通安全在身边 班会主题:交通安全在身边 班会目的: 1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己...
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七年级第八周主题班会:食品安全主题班会教案
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0 | 2012-03-16
七年级第八周主题班会:食品安全主题班会教案 一、班会目的 加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力。培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。 二、班会准备 1、班会前一周,让...
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七年级第四周主题班会:继承传统习俗,懂得尊敬父母,爱护、保护自我
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0 | 2012-03-16
七年级第四周主题班会:继承传统习俗,懂得尊敬父母,爱护、保护自我 班会主题:清明节安全教育 班会目的:继承传统习俗,懂得尊敬父母,爱护、保护自我 主 持 人:xx 班会时间:2010年3月25日 班会对象:七(1...
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七年级第一周主题班会:规范仪容仪表,树立良好校风
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0 | 2012-03-16
七年级第一周主题班会:规范仪容仪表,树立良好校风 班会主题:言行举止规范、仪容仪表规范、班容班貌规范教育 班会目的: 1、规范仪容仪表,端正思想态度 2、培养积极的人生观、价值观、端正学习态度。 3、培养...
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怎样向着教育家的方向努力
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0 | 2012-03-16
深圳一报纸曾刊登以下一段文字:改革开放30年来,我们国家涌现了一大批成功的企业家和各类明星,他们是这个时代的开拓者、受益者。从社会自然平衡的角度来看,在这些率先出现的风向标之后,必然会出现无数优秀的教育...
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班级管理小妙招——新教师培训演讲
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0 | 2012-03-16
班级管理小妙招——新教师培训演讲 学校即社会,这是陶行知前辈提出的观点,而做为学校的重要组成部分——班集体,又何尝不是一个小型的社会呢?这个社会的组成成员都是单纯的孩子,所以它不比...
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小学2010—2011学年度第二学期学校工作总结
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0 | 2012-03-16
小学2010—2011学年度第二学期学校工作总结 本学期,我校在合水二中及上级教育部门的领导下,以促进教育发展和建设和谐安全校园为主线,以提高教育教学质量为核心,以加强教师队伍建设为重点,以人为本,求真务...
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关于未成年人思想道德教育的思考
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0 | 2012-03-16
关于未成年人思想道德教育的思考 一、未成年人思想道德教育的主要内容 1、人格(人的性格、气质、能力等特征的总和),包括:感恩、关心、同情、合作、帮助、友爱、分享、谦让、诚实、自信、好问、勇敢等 2、...
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