- ·上一篇教案:《如何拓印实物》教学设计
- ·下一篇教案:《水粉印画》教学设计
《如何制作彩色版画》教学设计
《如何制作彩色版画》教学设计
教材分析:
彩色版画的制作其实是在单色版画的基础上的延伸,通过对比单色版画作品,教师向学生介绍多种风格的版画作品了解版画的造型方式,了解点、线、面的布局方法及各种刀具的使用方法和效果。
学生分析:
本课面对的是小学中、低年级学生,教师除了要指导学生掌握一些基本方法外,还要讲解颜色,同时要给学生提供一个实践、探究的空间,有助于培养学生勇于实践和善于实践的心理品质。
学习目标:
1、通过学习彩色版画的知识,了解吹与吹塑纸版画之间的不同,提高学生的鉴赏能力。
2、掌握版画的画稿、制版、印刷三个步骤,了解吹塑纸材料的性能及作用,锻炼学生的动手能力,增强学生的自信心。
3、培养学生敢于大胆创新的创造性意识和创造性思维。
教学重点:掌握吹塑纸彩色版画制作的基本技法。
教学难点:彩色版画的印刷。
教学准备:印刷工具、吹塑纸、白纸等。
欣赏展示作品:
教师根据作品简介:
版画制作步骤:画稿→制版→印刷
引出课题:我们今天这节课的内容是—吹塑纸版画
设计意图:通过教师对版画知识的讲解和学生对作品的欣赏,使学生对版画有一个初步的了解;增强学生对本课学习的兴趣,了解版画的基本知识,掌握版画制作的基本技能。
新课教学及技法体验: 板书课题 吹塑纸板画
教师讲解吹塑纸版画的特点和制作方法:
特点:纸质较软,可以直接在表面上用粗笔压出图案,造出凹凸效果。
制作方法:点、刻、划等方法。
印刷时用墨(彩色)要均匀。
教师总结:版画是一种间接性艺术,是绘画和印刷工艺相互结合的一种艺术形式。
设计意图:掌握吹塑纸版画的基本技法,体会制作乐趣,对自己的作品不足之处。找出原因,提出改正的具体办法,为下一步作业创作做好铺垫。
学生作业:
要求:
1、让你最感动的、你最感兴趣的一件事或一个场景,你最熟悉的物品、动物、人物或植物。
2、作品要有所创新,线条要有疏密变化,颜色要鲜艳。
3、如有文字、数字等,必须反刻上去,画面上才能出现正确的文字或数字。