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春风化雨育新苗
春风化雨育新苗
又是一个春雨绵绵的阳春三月,我再一次站在讲台上,用犀利的目光,重新审视那一张张熟悉
而又陌生的脸孔。我皱起了眉头,瞪大了眼睛,环视四周,一个学生也不想放过,我想用我敏
锐的眼睛试图去看透这帮“逆向型”成长的孩子。
教室里,顿时鸦雀无声,先前那个热闹的菜市场已经收档了。谁能想到:在三分钟之前
,在这里,曾上演了一场:“粉笔大战”,若不是我及时赶到现场,战火将继续蔓延。桌子底
下,椅子底下,讲台底下,哪里都是粉笔,红的,白的,黄的,蓝的,一小截,一小截,随地
可见。教室里乱作一团,粉笔到处飞窜,有的同学在大喊,有的同学在大叫,熙熙攘攘,人声
鼎沸,玩得不亦乐乎?我冲进教室,看到满地狼籍的粉笔头,心里有一股怒火在燃烧,我怒气
冲冲的把那两个头扔粉笔的男生拉上了讲台示众......我大声的训斥着,同学们迅速的回到自
己的座位上,静静的坐着,耷拉着脑袋,似乎在等待着我严厉的罚......那两个被我拉上讲台
的男生,早已经泪水涟涟了,在不停的掉眼泪。孩子无声的哭泣,我的心刹然被触动了,眼角
竟然也跟着流下了几滴眼泪,落在唇边,有种涩涩的滋味。积压在心头的那股怒火顿时烟消云
散了。
这帮“逆向型”成为的孩子,不大不小,十一二岁,幼稚可笑。几乎没有一天不给我惹
祸,没有一天能让我安心,没有一天能让我放心,没有一天能让我舒心......在每一天的每一
节课,我来到教室,高高的站在讲台上,我总喜欢用我敏锐的眼睛去扫视他们,监视他们,监
视他们的一举一动......我的目光,像一把利剑,直射到每一个学生的伤口。我的目光仍在教
室里不停的扫视,扫视,同学们早已沉静了下来,就连平日那几个生龙活虎的小顽童刹时也变
得格外沉默是金了。我绷紧的心松弛了片刻,把目光投向了窗外。
窗外,飘着淅淅沥沥的小雨,轻轻的,绵绵的洒落,润物细无声。
仰望天际,我突然领悟:春风化雨的伟大力量----春雨无声,却给大地来了一片生机勃
勃的景象。
曾经,我曾踌躇满志的登上讲台,孩童欢乐的笑脸,琅琅的读书声,深深的吸引着我。
今天,当我再一次登上讲台,望着台下那一个个小顽童时,我的心有一种沉沉的失落。我已不
再是初出茅庐,但至今仍那么稚嫩。从容不迫的走上讲台,原以为把握了教坛了风帆,其实不
然。
在这个春雨绵绵的春天,我的心豁然开朗,春风化雨,应该是教育孩子的最好方法。窗
外依旧飘着绵绵的雨丝,我抖了抖心绪,轻轻的松了口气,收回了犀利的目光,再一次的站在
讲台上,脸上露出了从未有过的舒心的微笑。
春雨化雨育新苗,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!我相信:总有一天,会满园
春色,桃李满天下!
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