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为梦想插上腾飞的翅膀——合阳县百良镇东宫城学校改革纪实

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2013-02-22 02:33:19
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为梦想插上腾飞的翅膀——合阳县百良镇东宫城学校改革纪实
“朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时……”当我们来到这所位于黄河之畔,伊尹故里的合阳县百良镇东宫城小

学时,孩子们朗朗的读书声,深深地吸引了我。王根斌校长向我们介绍:这是学校正在举行“国学经典诵读大

赛”。《国学经典进校园》是学校去年申报的陕西省十二五课题。为了让农村孩子有机会受到祖国优秀传统文

化的熏陶,变得聪慧、守仪,学到做人的道理,汲取学习方法,体味国学的魅力,传承中华传统文化。从2010

年起,学校把配发给学生的《国学经典导读》作为主要教材,每周开设两节国学经典课,一节国学经典早读,

让学生对《弟子规》、《百家姓》、《论语》、《增广贤文》等经典篇目进行背诵。至此,我才发现,这所农

村小学朴实无华的外表下,处处散发着深化课改、务实创新的浓郁气息。
东宫城小学是抗日战争初期中共地下党员、抗日英雄雷振华烈士创办的。当时,学校既是第一届中共合阳县委

的驻地,也是红色革命文化传播的重要阵地。首任校长张铁既是北山游击队队长又是教师。在七十年的风雨历

程中,学校先后创办了七年制、九年制(小学、初中、高中),1985年改为六年制学校。
近几年,随着城镇化步伐的加快,农村学校办学条件相对落后、学校布局分散、教师队伍构建不合理,加之农

民外出打工较多,加剧了学生的外流,学校生源锐减,这些问题日趋明显。地处偏远的东宫城学校同样经历着

这样的尴尬,走的举步维艰。怎样才能走出困境呢?
“立足现状、务实改革”,镇中心小学张增斌校长如是说。
实施“一校多点”,让教育在改革中奋勇前行
张校长介绍:我们通过两年的不断摸索和总结,形成了“一校多点”的“T”字形管理模式。全镇制定大目标,

总规划,各村校分解目标,定期完成,使管理执行有力,同时这一管理模式还便于增强各教学点的合作、交流

,使各自独立的村小自主发展,变成全镇一体,统筹管理,优优整合,资源共享的工作新格局。
一校多点的教育教学管理模式的提出,是一名一线校长,面对实际,有敢为人先的改革魄力的体现。它集全镇

之优秀人才参与到管理中来,使所不能之事变成可为之行。东宫城校区属于三大教学点之一,该教学点以德育

为核心,负责全镇的国学经典诵读和网校培训工作,管理上注重抓好日常规范,重视校本教研,突出示范课的

普及和辐射,着力提高教师工作的积极性,有效推动了学校的改革和发展。
强化校本研修,让每名教师都以专家的标准要求自己
只有充分提高教师能力和素养,才能为学校发展提供坚实后盾,东宫城学校从校本研修,网站建设、备课改革

等方面走出了新路,培养了教师。学校把校本研修作为教师处理教学实际问题的切入点,通过专家引领、自我

反思、同伴互助的方式,在本校和校际之间开展教育活动。学校通过组织全体教师学习,更新观念,使教师真

正明白加强校本研修是提高农村教师素质的必由之路;先后制定《教师教育观提升计划》、《教师教学能力提

升计划》、《同伴互助帮扶计划》、《专业引领工作计划》等计划,从宏观上对教师提出要求和奋斗目标,在

“修”字上花气力,注重细节;在“研”字上下功夫,把规划和计划有机结合起来,使广大教师的研修既有横

向的发展,又有纵深的推进,不但提高了教师素质,而且促进了教师的快速成长。
2009年以来,学校就如何发挥教研组的教研能力做了许多实效工作。首先,面对实际不搞形式,规范了语、数

、英三个教研组;其次,每周一次教研组活动,形成制度,雷打不动;第三,教研组活动内容框定,从理论学

习、课例分析、问题研究三方面入手。经过三年的努力,学校的教师已经学会了教研方法,养成了研修习惯,

形成了研修的良好氛围,教研组名副其实,成为校本研修的主力单位,对广大教师的专业发展起到了举足轻重

的作用。
一年来,为了提高教师的素质,把校本研修推向正常的轨道,校委会先后聘请中央教科所王振权博士,深圳市

南山区教科所所长房超平先生来我校进行现场教学指导。还聘请国家教育部劳模,我县小学教育界有经验的教

育专家房正民老师常年为校长、教育主任、班主任进行培训,不论是哪一次培训活动,结束后都要求教师写出

心得体会,上报存档。
经过历任教师奋力拼搏,不断努力,在学校管理、教育教研、校本研修、课题实践等方面成绩显著,东宫城学

校教师队伍本科学历达到90%,先后有5名教师获县级教学新秀、镇级教学骨干荣誉,王根斌校长获省级教学能

手称号。
创建校园网站,让农村和世界近在咫尺
当今社会不仅是一个知识经济时代,而且是一个信息经济时代,学校更离不开信息化的管理。为了很好地实施

“立体网络式”的教育教学管理,在2009年3月,学校创建了“百良镇中心小学网站”,其中开设了“校园快报

”、“德育安全”、“博客教研”、“国学经典”、“校班管理”、“教师风采”等16个栏目。
校园网站的建立提高了对各教学点的管理。两年来,通过社会、学校以及教师的共同努力与配合,现已上传各

类文章2000余篇,活动图片700余张,访问量突破了134万,网站综合实力在全省排名第4,步入全国百强。网站

的健康运行,大力提高了农村现代化教学水平,构建了全镇教育资源的共享,保证了农村小学素质教育的实施

和新课程改革的开展。这样快捷的管理方式,大大节省了人力和财力,同时也提高了工作效益,管理趋于完善


实施备课改革,让新课标理念全面高效落实
扎实备课是提高课堂效率的基础。东宫城学校在教师备课上进行了改革,组织教研组组长,学习先进教育理念

,讨论新教材,新教法,新理念,新学法的备课改革,由校委会颁布分学段的备课要求,并把改革列入年终专

项总评。
一、二年级使用活页备课纸,每页备课纸上包含有“三维目标、学生活动、教师活动、教学反思”等项目,通

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