高中美术《中国古代壁画》说课稿

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《中国古代壁画》说课稿
一、说教材
《中国古代壁画》是一堂以欣赏为主的美术课，课本选取了三种具有代表的壁画形式：墓室、洞窟和寺观壁画进行讲解，让学生认识到中国壁画具有的独特艺术魅力。一、墓室壁画部分我们选取了北齐《仪卫出行》和本地特有的《中江塔梁子墓葬》和《柑桔梁子东汉崖墓》两处介绍，这样使得美术知识和本地的资源结合起来，让学生更加热爱自己的家乡。二、洞窟壁画选取了最具代表性的敦煌莫高窟壁画中的《伎乐图之反弹琵琶》详细讲解，并结合以前所学内容分析唐朝艺术表现形式的特点。三、寺观壁画部分选取了永乐宫的壁画。最主要介绍了元代壁画艺术的最高典范《朝元图》。

二、说教学
教学目的： 1、通过壁画这样的绘画形式，了解壁画艺术发展的悠久历史和当时社会经济文化以审美意识。
2、通过作品使学生了解、欣赏中国古代壁画精湛高超的艺术表现手法和技巧，以及独特鲜明的民族艺术风格。培养学生感受、体验、鉴赏艺术美的能力、树立正确的审美观念。

教学重点、难点：分析中国汉、唐、元各时期各地壁画的特色、比较各种表现技巧的异同。

 三、说教法
针对本课的特点，依据“自主探究式”教学法，对学生分组进行导学，并采取精讲深化、分析综合、设疑辩论等教学方法，圆满完成教学任务。

四、说学法
引导学生了解汉、唐、元各时期壁画特点，并分析其特点形成的原因，让学生学会分析美术作品的方法，并充分利用自学、讨论、辩论等方式，让学生积极动脑、动口、动手，增强学生的参与协作意识。

五、说教学构思

(一)导入新课
出示一些精美的壁画图片，导人新课，增强学生学习的兴趣。
了解壁画的概念：装饰壁面的画。包括用绘制、雕塑及其他造型或工艺手段，在天然或人工壁面（主要是建筑物内外表面）上制作的画。

(二)讲授新课
1古代墓室壁画：
首先，引导学生分析北齐的《仪卫出行》，了解其创作背景。然后让学生列举本地相似的艺术作品，从而引出本地的塔梁子墓葬、柑桔梁子东汉崖墓墓室壁画艺术。这样很好的和当地实际紧密结合起来了，增强了艺术的真实性，也让学生明白艺术创作很多是具有实用性和再现性的。
2．中国古代洞窟壁画：
播放《飞天舞》的相关视频，引起学生的兴趣。然后再出示《伎乐图之反弹琵琶》让学生明白很多现代艺术创作来自于古代的绘画作品。并通过以其它时代艺术形象比较分析知道唐朝艺术表现形式的独特性（以胖为美），从而知道艺术作品是时代的反映这一要素。
3．中国古代寺观壁画：
出示永乐宫的壁画《朝元图》，让学生观察画中人物形象和背景。并结合前面汉唐两代的作品一起分析，知道永乐宫壁画继承了唐、宋以来优秀的绘画技法，又融汇了元代的绘画特点形成了永乐宫壁画的可贵风格，成为元代寺观壁画中最为引人的一章，从而让学生明白艺术创作不仅有独特性还有传承性和融合性。

(三)课堂小结
艺术创作具有实用性、再现性、传承性和融和性，能反映各时代的历史风貌，是了解历史的重要资料。

六、说板书设计
讲完课后可以让学生设计板书，或者教师自己设计如下：略

七、说问题设计
教师可以依据教材中的相关内容设计问题，引导学生分析理解，从而更好的掌握知识。

八、说教学手段
为更好地实现教学目标，在教学中要充分运用挂图、多媒体设计课件完成教学。