小班下学期科学活动-参观小商店

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小班下学期科学活动-参观小商店
学习目标
． 观察、了解商店的各种设施。
． 能主动与人交谈。
活动准备
． 提前联系好幼儿园附近的商店，安排幼儿前往参观。
． 提前发放家长通知书，告知家长今天要带幼儿外出参观。
． “商店设施多”补充操作材料（见材料制作）。
活动过程
学习领域：         
形式：小组

1. 老师与幼儿讨论附近有哪些商店，请幼儿说出最想参观哪家商店，老师把幼儿的意见写在白板上。
2. 幼儿投票选出最想前往参观的商店。
3. 请幼儿设计访问店员或店主的问题，例如参观玩具店可这样提问：
．  你在店里要做哪些事情？
．  玩具店内什么玩具最受欢迎？
．  店里的设备（例如收款机、价签等）有什么作用？
4. 出发前与幼儿讨论要注意的事项，例如守秩序、不要到处跑、参观时要有礼貌等。
本活动宜分小组进行，可以增加老师的数量，也可以邀请家长一起参加，以便照顾幼儿及更加确保安全。
5. 参观商店时，请幼儿观察店里的设施，并记录在“商店设施多”的补充操作材料上。
6. 回幼儿园后，幼儿根据补充操作材料上的记录，说说店里有什么设施，并讨论它们的用途。
活动评价
． 能说出商店里的设施。
． 乐于与人交谈。

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