小班下学期科学活动-做一把椅子

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小班下学期科学活动-做一把椅子
学习目标
． 尝试将椅子分类，发展初步的分类能力。
． 探索让椅子站得稳的方法。
． 尝试设计不同造型的椅子， 发展创造力。
活动准备
． 提前把家居杂志的家具图片剪下来，例如椅子、桌子、书柜、茶几等。
． 玩具椅子、布偶。
． 纸盒、卫生纸卷筒、石块、橡皮泥、图画纸等。
活动过程
学习领域：         
形式：小组

1. 请幼儿从家具图片中找出椅子图片，然后进行分类活动，例如：
．  一个人坐的椅子、多个人坐的椅子；
．  软座的椅子、硬座的椅子；
．  有靠背的椅子、没有靠背的椅子。
．  通过分类活动，让幼儿从不同的角度去观察椅子，增强幼儿     对椅子外形的了解。
2. 请幼儿尝试做一张有趣的椅子，出示不同款式的玩具椅子，让幼儿探索椅子怎样才能站得稳。如，椅子腿的形状、数量及位置等。
3. 请幼儿发挥想象，选用不同的材料，如纸盒、卫生纸卷筒、石块、橡皮泥、图画纸等，做一把站得稳的椅子。
4. 老师可根据幼儿作品的大小，把布偶放在椅子上，看看布偶能否坐稳，也可以鼓励幼儿制作纸偶放在椅子上，增加创作的趣味。
5. 制作完成后，请幼儿介绍自己的作品，然后放在展览区请大家欣赏。
活动评价
． 了解椅子的外形和特点，并能对椅子进行分类。
． 能在老师的帮助下，设计一把站得住的椅子。

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