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人教版七年级第15课 《明朝君权的加强》复习学案
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人教版七年级第15课 《明朝君权的加强》复习学案
【学习目标】
1、 掌握明太祖废除行中书省、设立三司，废除丞相和中书省，以六部处理朝政，设置锦衣卫，以八股取士以及明成祖迁都北京、实行削藩、增设东厂等加强君主专制的基本史实，包括政治、文化方面的措施及特点。
2、 认识明朝君权的加强，在一定时间和一定程度上，加强了多民族国家的统一，但同时它又是中国封建社会逐步走向衰落在政治上的表现。
【学习重难点】
重点：明太祖加强君权的措施；
难点：八股取士
【自主学习】
一、明太祖加强君权的措施
1、明朝的建立：______年，______以应天为都城，后改为_______，建立明朝。他就是__________。
2、明太祖加强君权的措施：在地方，废除________，设立________，分管______、_______、________。中央，废______，撤销__________。由_______分理朝政。明政府规定科举考试只须在______________范围内命题，考生只能按指定的观点答题，不准发挥自己的观点，答卷的文体必须分成八个部分，称为“___________”。
二、靖难之役和迁都北京
1、明太祖死后，继位的________看到藩王的势力日益强大，下令实行削藩。燕王_______打出“________”的旗号，起兵反对，史称“_____________”。最终，以________的胜利告终。______称帝，他就是_________。
2、________年，_________迁都北京。
3、为了加强统治，明太祖建立特务机构 。明成祖时，又增设特务机构 ，由 统领，加强对臣民的监视和侦查。 的设置，是明朝君主专制高度强化的一种表现。
【合作交流】
1、 明太祖加强君权的措施有哪些？
2、利用P90“动脑筋”思考题，说说明朝科举制度带来的影响。
3、明成祖为加强君权还采取了哪些措施？
【知识达标训练】
1、下列对明太祖的描述，不正确的是（ ）
A、朱元璋领导农民起义，因此明朝是农民政权 B、废丞相，设六部
C、在地方废行中书省，设三司 D、设立锦衣卫等特务机构
2、明朝时，直接指挥锦衣卫的是（ ）
A、皇帝 B、内阁 C、六部 D、三司
3．（2007年 威海）明成祖加强君权的措施是（ ）
①废除丞相 ②迁都北京 ③执行削藩政策 ④设立东厂
A．①③ B．②④ C．③④ D．②③④
4．明朝的建立者和时间分别是（ ）
A．朱温，1368年 B．朱元璋，1368年
C．朱棣，1421年 D．朱熹，1421年
5．明朝设立特务机构锦衣卫、东厂的共同职责是（ ）
A.协助皇帝处理政务 B.制定法律 C.监视、侦查臣民 D.督查百官
6．1368年，朱元璋建立明朝，称帝的地点是（ ）
A．应天B．兴庆C．大都D．建康
7．明朝采取下列政治措施,不利于君权加强的一项是（ ）
A．废丞相权分六部 B．分封藩王
C．废行省设三司 D．设立厂卫特务机构
8．下列内容不属于明朝“八股取士”规定的是（ ）
A．科举考试只能在四书五经范围内命题
B．考生的答卷，不允许有个人见解
C．文体死板地分成八个部分 D．考生可以针对时弊，谈古论今
9、明成祖迁都北京的目的是（ ）
A、摆脱南方大地主的控制 B、喜欢北京城
C、加强北京的防御力量 D、寻找建文帝
10、明朝君主专制空前加强说明（ ）
A、封建制度进一步发展 B、封建制度走向衰落
C、资本主义萌芽出现 D、封建制度有很大的优越性
11、“靖难之役”的性质是（ ）
A、侵略与反侵略的战争 B、统治阶级内部的夺权斗争
C、农民反封建斗争 D、两个名族之间的夺权斗争
12、明代的科举考试与唐代的科举制最大的差异是（ ）
A、考试的目的不同 B、考试内容不同
C、考试方法不同 D、考试管理不同
13、罢丞相不设，析中书省改归六部，以尚书任天下事，侍郎贰(副)之，而殿阁大学士久备顾问。帝方自操威柄，学士鲜所参决。——《职官志》
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