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九年级语文下册19、鱼我所欲也教案
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【不屑】 。 【万钟】 。
【何加】 。 【奉】 。
【所识穷乏者得我与】 。
【乡为身死而不】乡，通“ ”， 。 。
【今为宫室之美为之】 。
【是亦不可以已乎】 。 【本心】
2、概括段意。
整体感知
1．提问：我们学过（谈骨气）文中有一个论据，说是古代有一个穷人不接受不敬的施舍，最后饿死。这个论据与课文第2段用的是同一个典故。请用最简练的一句话概括这个典故。
2． 提问：（谈骨气）中引用孟子的一段来解释骨气的含义：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”那么“万钟则……”这句话应指前面的哪一句？
3．提问：为什么高官厚禄诱惑不了？试举例说明。
4．提问：文中说得了“万钟”是为 了什么？
5．提问：作者认为这种作法如何？
6．提问：作者列举了两种不同的人生观，赞扬了什么样的人，斥责了什么样的人？
7．提问：课文中运用了许多两两相对的句子，它们的句式相 同，意思相近或相反，试找出两个这样的句子，说说这样写的好处。
（1）生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
（2）呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
8．提问：第3段运用了什么句式，有什么好处？
9、小结
本文阐明了 的道理，提出了“ ”的中心论点。他对比了两种人生观，赞扬了那些 的人，斥责了那些 的人。告诫人们不辨礼义而贪求富贵的行为是不可取的。
