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苏教版一年级道德与法治计划下册全册教学设计(最新教案)

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:网络  发布时间:2018-02-23 23:44:21
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1.各小组展示制作完成的小报,组长介绍小报的内容和制作体会。教师表扬在制作中表现突出的同学。
2.教师宣布奖项设置和评奖方法。
评奖方法:将制作好的小报张贴在黑板上。根据所设奖项,由学生自己张贴“选票”。
3.组织学生投票,公布获奖名单。
4.教师向获奖者颁奖。
5.获奖者领奖,谈感受或者收获。
 
 
 
单元体验活动:  向快乐出发
【教学目标】
2、引导学生感受参与游戏活动的乐趣,激发学生积极向上的学习热情。
    2、初步养成有秩序、守规则的良好习惯。
【教学重点】
    初步养成有秩序、守规则的良好习惯。
【教学难点】
    初步养成有秩序、守规则的良好习惯。
【教学过程】
一、创设情境,激趣导入
山羊老师:今天我们森林学校要举办一场特别的比赛,小动物们,你们想参加吗?那现在就请各小队喊出你们的参赛口号吧!(四个小队分别喊出自己的参赛口号)
山羊老师:啊!看来每个小队都很有信心拿冠军。我们一起加油哦!
二、我参与  我快乐
活动一:夹球接力赛
1.山羊老师宣布比赛规则:
每小队一个气球,小队中两人为一组,两人只能用背夹住气球,走到指定的地点,把气球交给本队的另外两名队员,这两名队员用同样的方式传递气球。哪一小队最先传完,就获胜。特别提醒:身体其他部位都不能碰到气球,否则就算犯规。
2.山羊老师与学生进行合作示范。
3.比赛正式开始。
4.山羊老师记录比赛结果。
活动二:端球接力赛
1.请队员上来试一试,并说一说自己是怎样端球的。
2.动动脑:怎样才能端得稳、走得快,使自己的小队在端球接力赛中获胜呢?
3.小讨论:为了让比赛更公平,我们可以制定哪些规则?
(1)比赛时,手持球拍不得超出把手,不得用手夹球。
(2)队员行进中,只允许用单手持拍托球,不得用另一只手做任何辅助持球动作。
(3)途中若球落地,需捡起球置于球拍上,并从落球处继续跑。
(4)过终点时,球必须在球拍上才可记为有效成绩。
4.山羊老师宣布大家共同制定的比赛规则,活动开始。
5.公布比赛的结果,颁奖。(每—个参与游戏的学生都能获得一条鲜艳的红领巾)
三、我成长  我快乐
活动一:看谁系得好
山羊老师:小动物们可真了不起。在刚才的比赛中都有出色的表现。请自豪地举起你们的奖品给老师看一看。现在请大家把这条我们自己用努力换来的红领巾佩戴好吧!
1.学生尝试佩戴。
2.交流:看谁系得好,选出系红领巾小能手。
3.选两名小能手上台教大家如何系好红领巾。
4.山羊老师总结,配合系红领巾的插图教大家唱儿歌:
左尖搭右尖,右尖绕一圈。从上穿到下,圈里抽出尖。
活动二:我是游戏小能手
山羊老师:佩戴上红领巾的你们可真精神啊!刚才大家在小队赛中表现都很棒,下面我们来场个人游戏赛。老师这儿有两个有趣的游戏,一个叫“看谁搭得高”另一个叫“看谁夹得多”,大家可以根据自己的喜好,加入其中一个队,参与游戏。
两队活动同时进行。
1.看谁搭得高。
(1)小队成员拿出道具,试着搭一搭。
(2)小讨论:怎样才能搭得更高?学生交流。
(3)大家赛一赛,看谁搭得高。
2.看谁夹得多。
(1)小队成员拿出道具,试着夹一夹。
(2)小讨论:怎样才能夹得多?学生交流。
(3)大家赛一赛,看谁夹得多。
3.评选游戏小能手,山羊老师总结。
 
 
第七课   春夏秋冬学自护
【教学目标】
1、培养儿童自我保护意识和珍爱生命、热爱生活的情感。
2、培养勤于锻炼、讲究卫生、预防疾病等良好的生活习惯,学会照顾自己,获得基本的健康意识和生活能力。
【教学重点】
培养儿童自我保护意识和珍爱生命、热爱生活的情感。
【教学难点】
培养勤于锻炼、讲究卫生、预防疾病等良好的生活习惯。
【教学过程】
第一课时
一、感受四季变化多
1.播放多媒体课件,感受四季的变化。
(1)请大家仔细观察,说说你们有什么发现。
(2)你最喜欢哪一个季节,为什么?
学生相互补充,教师及时评价。
2.(教师展示带来的四季图片和果实图片)小朋友们,猜一猜,这些图片分别表现的是哪个季节?
3.展示学生带来的四季图片和果实图片。先在小组内交流,然后推荐—名代表作介绍。
二、走近春姑娘
1.春天来了,天气变得暖和了,可是春姑娘的烦恼越来越多。请看小品表演《春姑娘的烦脑》。
2.小组评议,集体交流。
(1)春姑娘的烦恼是什么?
(2)为什么爸爸不让春姑娘脱掉棉袄?为什么爸爸不带春姑娘去看电影?
3.想一想,你有过和春姑娘类似的行为吗?在春天,我们应该注意些十么?
(春天长了水痘怎么办?为什么要春捂秋冻?)
4.我们来听听医生怎么说。播放医生介绍如何预防春季传染病的多媒体课件。
5.春姑娘给小朋友的建议:春天要多开窗通风,勤洗手,常喝水,坚持体育锻炼,保证睡眠充足,避免受凉,避免去人多的地方玩耍。
6.小朋友们,听了春姑娘的建议,你们有什么收获?
7.春姑娘还给我们带来一段预防春季传染病口诀,让我们来读一读。(播放课件)
 
 
 
第二课时
一、保健知识擂台赛
1.春姑娘健健康康、快快乐乐地走了,夏姐姐、秋伯伯高高兴兴地来了。他们要举行一场夏季保健知识擂台赛,同学们想参加吗?

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