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  • 小学低年级《前滚翻》教学反思 [内容预览] 0 | 2012-06-05
    小学低年级《前滚翻》教学反思 前滚翻是人体基本活动能力之一。小学低年级的前滚翻教学是以最基础的滚动、滚翻动作为教材,活动形式接近于生活,有自我保护的实用价值。通过前滚翻教学,可以发展学生柔韧、灵敏、协...

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  • 初中生物高效课堂反思 [内容预览] 0 | 2012-06-04
    初中生物高效课堂反思 高效课堂教学是指班级授课的高效率、高效益、高效果。从课程改革的角度讲,是指在班级授课中实现新课程三维目标:知识与技能、过程与方法、情感态度价值观落实的最优化。在课堂上,要克服学生...

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  • 《认识时间复习课》反思 [内容预览] 0 | 2012-06-04
    《认识时间复习课》反思 教学目标:1、通过多种题型的练习,帮助学生巩固时间的有关知识。 2、让学生知道时间的宝贵,学全珍惜时间。 教学重难点:巩固时间的有关知识。熟练准确地说出所给时间。 教学过程: 一...

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  • 华东师大版八年级下《分式的基本性质》教学反思 [内容预览] 0 | 2012-06-01
    华东师大版八年级下《分式的基本性质》教学反思 一、成功之处 1、合作交流中收益。 通过思考问题,鼓励学生在独立思考的基础上,积极地参与到对数学问题的讨论中来,勇于发表自己的观点,善于理解他人的见解,在...

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  • 苏教版五年级《小数乘小数》教学反思 [内容预览] 0 | 2012-06-01
    苏教版五年级《小数乘小数》教学反思 课前,对这部分知识的教学担心几点:1、学生能不能理解例题中1008除以100的原因?2、学生能不能发现积的小数位数就是因数的小数位数之和?3、下午上新课,效果会不会不如早晨?...

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  • 小学《分数的意义》教学反思 [内容预览] 0 | 2012-05-31
    小学《分数的意义》教学反思 “分数的意义”是在学生已对分数有了初步的认识的基础上进行教学,而分数的意义对于小学生来说是一个比较抽象的概念,怎样让学生理解单位“1”的含义?引导学生一步一步地从具体的实例中...

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  • 工艺制作课《风凉的扇子》教学反思 [内容预览] 0 | 2012-05-31
    工艺制作课《风凉的扇子》教学反思 手工制作课主要是通过具体设计、制作,锻炼学生手的灵巧、培养学生的想象能力和创造能力。爱玩是儿童的天性,《风凉的扇子》一课是工艺制作课,充分利用孩子们玩玩做做这种天性,...

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  • 《台湾的蝴蝶谷》教学反思 [内容预览] 0 | 2012-05-25
    《台湾的蝴蝶谷》教学反思 《台湾的蝴蝶谷》这是一篇讲读课文,而且是一篇写景的文章,写得很美很有意境。因此在教学环节的设计上,我就充分考虑到了学生的学习基础和学习兴趣。在教学的过程中,随着教学环节的逐层...

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  • 2012年春六年级英语科月考试卷分析 [内容预览] 0 | 2012-05-25
    2012年春六年级英语科月考试卷分析 我们中心小学对全镇六年级的学生进行了一次月考,对这次的月考我进行了以下分析: 一,总体基本情况 全镇参加考试人数是357人,平均分是61.89分,及格人数是196人,及格率是5...

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  • 《悍牛与牧童》教学反思 [内容预览] 0 | 2012-05-23
    《悍牛与牧童》教学反思 《悍牛与牧童》是选自电影动画片《悍牛与牧童》的音乐,它始终配合动画片牧童驯服悍牛的剧情发展。由于整个短片才10分钟所以在教学过程中我让学生整体上聆听,先对乐曲有一个整体的概念。开...

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  • 初一音乐 《牧马之歌》教学反思 [内容预览] 0 | 2012-05-23
    初一音乐 《牧马之歌》教学反思 1. 这节课我抓本课的重难点,以学唱歌曲为主,将难点分步骤讲解,一点一点突破,让学生学起来感到轻松愉快。 2. 本课的设计思路清晰,可以完全按照预期的目的上下来。在设计环节的时...

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  • 《吃水不忘挖井人》第二课时教学反思 [内容预览] 0 | 2012-05-23
    《吃水不忘挖井人》第二课时教学反思 《吃水不忘挖井人》是人教版一年级下册第六单元中的第一篇文章。这篇课文讲中国人民的伟大领袖毛主席在江西领导革命时帮助乡亲们挖水井,解决了吃水困难。解放后,乡亲们在井边...

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  • 公开课《原电池》教学反思 [内容预览] 0 | 2012-05-21
    公开课《原电池》教学反思 在华中科技大学附属中学实习的日子已接近尾声,一直寻思着搞一次公开课,请各位指导老师过来听课。机会来终于来了,我按照新课标理念,依照探究教学模式,精心设计了人教版高中化学选修四...

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  • 听《小白兔和小灰兔》课后有感 [内容预览] 0 | 2012-05-17
    听《小白兔和小灰兔》课后有感 小灰兔和小白兔都是好孩子,他们都能主动帮老山羊收白菜。可是,面对老山羊的答谢,小灰兔接受了老山羊送的白菜,吃完了又去要;小白兔不要白菜要菜子,自己种白菜,收了很多白菜,还...

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  • 小学五年级语文下册《爱如茉莉》教学反思 [内容预览] 0 | 2012-05-13
    小学五年级语文下册《爱如茉莉》教学反思 读了《爱如茉莉》这篇课文,一幅平淡无奇、洁白纯净、缕缕幽香的茉莉图便出现在我眼前。我就在想,如何将这篇清新自然的课文上好,如何在自然和谐中将主题传递给学生,让学生...

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