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小学数学教学论文：提高小学数学课堂效率的途经
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四、重视课堂活动的开展
课堂活动是教学环节的一个重要组成部分，也是学生开展探究性学习的主要形式。教师在课堂上精心组织学生参与教学活动，是培养学生各方面能力，提高教学效率的有效途径。数学课堂活动的开展成功与否，直接关系到整堂课的成败。教学中不难发现，一些课有时候就是因活动的开展不顺利而完成不了教学任务。小学数学活动如何开展呢？我觉得首先要明确目标，学生的所有活动要为这个目标服务，教师在活动前要把活动的目的和要求告诉学生，让学生知道要做什么，该怎么做，而不是等到学生无从下手了之后再来强调活动的要求。其次，在活动过程中教师要走下讲台，参与到活动中。一方面教师可以巡视学生活动的情况，发现问题及时纠正、及时指导，确保活动顺利进行。另一方面又可以督促差生参与到活动中，避免活动成为只是为优生设计的独角戏。最后对活动的结果做个评析。
