运用信息技术实现高中生物的有效教与学 郝建良 孙锐 （海南省昌江黎族自治县昌江中学） 摘要：在科技飞速发展的今天，传统的教学模式已不能满足现在学生的需求，本文从学生对学科的感受及最喜欢的课堂教学方式调查...

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教学目标在生物教学中的作用 中山市石岐区启发中学 马琴 初中生物教材的内容强调的是生物常识，目的是让学生通过学习，得以全面提高学生的科学素养，得以培养学生的创新精神和实践能力。在教学中，怎样促进学生转...

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关于“发生在肺内的气体交换”的有效教学 梁家民 提高课堂教学效率是教育教学永恒的主题，教学的有效性要求我们在有限的教学时间里，学生能获得较多的生物基础知识，看图、读图力以及解题得到较大的提高与发展，学...

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我国初中生物教材改革模式谈 云衢中学生物组 改革是教学改革的先导。目前我国初中生物教材改革已取得前所未有的成就，在此丰收之际，作者仍想就教材改革谈一点想法。通过对国内外初中生物教材的分析，结合我国实际...

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浅谈如何有效开展初中生物探究性课堂论文 吴罗军 永宁中学 【摘 要】：探究性课堂教学作为一种常用的教学方式，在我国中小学教育里运用了十年有余，本人对有关的理论和实践经验进行梳理、整合和反思，并使之更具学...

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利用多媒体技术突破生物教学难点论文 　　　　　　　　　永宁中学　　何健君 一、利用多媒体突破生物教学难点应遵循的原则： 1、整体性原则： 在生物教学中，要运用到的媒体系统，包括现代媒体和传统媒体。现代媒...

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初中生物教学中情感教育的研究论文 小榄永宁中学 周琼 素质教育的提出已有20余年，经过多年的努力，中国教育改革和发展的主要任务就是全面推进素质教育。如果问素质教育是什么？可能每一个老师都知道素质教育与应试...

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论文例谈新课程理念下的创造性生物课堂教学 广东省中山市实验高级中学 生物科组 梁炎英 摘要：本文以人教版普通高中课程标准实验教科书《生物1分子与细胞》第6章第1节《细胞的增殖》为例，阐述了中学教师在新课程理...

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人类遗传病研究现状 中山市小榄中学，彭程诚 [摘 要] 遗传病以及与遗传有密切关系的常见病、多发病，如高血压、糖尿病、精神发育不全、癌症等已成为人类健康和生命的主要威胁。这些疾病也会发生流行，但它们的流行...

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浅谈高中生物“单元过关”教学 小榄中学，曲龙江 “单元过关”教学不仅能帮助学生掌握知识，而且能使学生较好地提高能力和素质，可以达到较好教学效果。教学如下。 一、进行自学辅导，培养学生良好的学习习惯 学...

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食品生物技术毕业论文：浅谈多功能大豆膳食纤维保健功能及其应用 摘要：开发和利用多功能大豆膳食纤维，促进膳食纤维食品的迅速发展，介绍了多功能膳食纤维的生理功能，生产工艺及在面包，饼干，面条，等食品中的应...

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一、研究的背景与目的 学习与发展是当今教育的主题，“独白式”的课堂教学已远不能适应素质教育的发展与要求。现在的课堂应是一个互相“对话式”的课堂，“对话的过程即是主体之间在井研共享中的相互早就过程”，这...

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