谈怎样培养学生的安全自护意识

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谈怎样培养学生的安全自护意识
石岐第一小学  罗惠玲
前不久，湖南湘潭育才中学发生践踏事故，8人死亡，多人受伤；近日，多宗深圳学童被绑架事件被传得沸沸扬扬，引起社会的热烈讨论，学校和家长们更是高度重视，纷纷加强对孩子的安全自护意识的教育。安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为的认识。安全意识是学生自我保护能力的一个重要方面。因此，加强安全教育，培养学生的安全自护能力显得非常重要。作为教育机构，学校可以从以下几个方面对学生进行安全自护的教育：
一、 在常规教育中渗透安全自护意识
培养学生的安全自护意识应从培养其良好的常规习惯开始。小学生年龄小，自觉性和自制力都比较差，而习惯的养成又不是一两次教育就能奏效的。因此，教师除了提出要求和教给学生方法外，还应注意督促和检查，经常提醒，使学生良好的习惯不断得到强化，逐步形成自觉的行动。例如：教育学生放学要等家长来接，不可以一个人走出校门口，更不能一个人走回家。周围没人的时候，不要长时间在公共场所，如公园、校园停留。不要在夜晚逛公园，不要独自在偏僻的小路上行走，走时手不插在衣兜里；靠右行走，不猛跑；过马路走人行横道，注意来往车辆；认识红、绿灯等交通安全标志。如果被人抓住，应当竭力叫喊；假如叫喊没用，应当想办法脱身、溜走。要记住自家的电话和住址，以及父母的电话号码和工作单位的地址。不要把电话号码告诉陌生人。不要搭乘陌生人的车，不要跟陌生人走。不要贪小便宜，不要接受陌生人给你的食品、礼物。独自在家时，不要擅自开门。如果遇到不良少年或坏人的威胁、勒索钱物，就把自己的钱物给他。等脱离危险以后，立即告诉父母、老师，或拨打110报警电话。
二、 通过主题活动强化安全自护意识
利用主题班会课、综合实践或者思品课，展开一系列的安全自护活动。通过具体的活动，让学生在活动中学会如何保护自己。
首先让学生懂得临危逃生的四个基本原则：1、保持镇静，趋利避害。2、学会自救、保护自己。3、想方设法，不断求救。4、记住四个电话：①“119”火警电话。②“110”报警电话。③“122”交通事故报警电话。④“120”急救电话。打电话不要慌张、语无伦次，必须要说清地点、相关情况，显著的特征。
其次，通过活动设计，让学生懂得安全自护常识。例如：交通安全、火灾中的逃生与自救、游泳安全、饮食卫生、安全用电、行走的安全常识、骑车安全、乘车安全等。
    总之，加强安全教育，培养学生的自我保护能力是十分重要的，它关系到每个孩子的安全和健康，关系到每个家庭的幸福平安。因此，每个教育工作者及家长都应防患于未然，去除一切可能发生在孩子身边的危险因素，防止意外事故的发生！

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