小班艺术活动：滴答滴 学习目标 ． 喜欢唱歌曲，初步掌握歌曲的节拍。 ． 尝试模仿下雨时的声音。 ． 尝试跟随音乐的节拍敲打乐器，发展音乐表现能力。 活动准备 ． 雨棒、响板、马蹄铃。 ． 歌曲《滴答滴》（...

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小班语言活动：美丽的雨鞋 学习目标 ． 能清楚完整地介绍自己的雨鞋，提高语言表达能力。 ． 在画图案装饰画活动中，发挥创造力。 活动准备 ． 儿童雨鞋或相关图片。 ． 塑料袋。 ． 不同颜色的油性水笔。 活...

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小班体育活动：小水滴手拉手 学习目标 ． 在制作活动中发展小肌肉动作的协调性和灵活性。 ． 加深认识 5 以内的数量。 ． 辨别不同深浅程度的颜色，并尝试进行配对活动。 活动准备 ． 图画纸、彩笔、安全剪刀、...

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小班科学活动：水真有用 学习目标 ． 初步了解水的用途以及水在人们生活中的重要性。 ． 尝试擦桌子，培养自理能力。 活动准备 ． 《水真好玩》幼儿用书或电子书第4 - 11页。 ． 盛满水的小瓶子、塑料盆、小毛...

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小班语言活动：小雨鞋 学习目标 ． 喜欢说儿歌，结合观察图片理解儿歌内容。 ． 学习象声词，并尝试用乐器和身体动作代替象声词，发展想象力和创造力。 活动准备 ． 米、豆子、塑料盆。 ． 儿歌《小雨鞋》（《...

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小班科学活动：嘴巴能画画 学习目标 ． 运用水会流动的特性绘画，探索吹画的方法。 ． 尝试用不同方式进行绘画活动，发展想象力和创造力。 活动准备 ． 水彩、画笔、图画纸。 ． 水、透明塑料杯、吸管。 活动...

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小班科学活动：浮沉小实验 学习目标 ． 通过实验操作活动，了解沉浮现象，激发探索兴趣。 ． 在活动中，初步学习简单的记录方法。 活动准备 ． 《水真好玩》幼儿用书或电子书第 16 - 17 页。 ． 塑料球、石头、...

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小班语言活动：来玩水 学习目标 ． 喜欢说儿歌。 ． 加深对沉浮现象的理解。 活动准备 ． 《水真好玩》幼儿 用书或电子书第 16 - 17 页。 ． 《来玩水》儿歌。 活动过程 学习领域： 形式：集体 1. 出示幼...

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小班语言活动：爸爸不见了 学习目标 ． 能根据相关提示找到目标物，培养观察与推理能力。 ． 发挥创造力，初步学习创编故事结尾。 活动准备 ． 爸爸图卡（见材料制作）。 活动过程 学习领域： 形式：集体 ...

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小班语言活动：感谢妈妈 学习目标 ． 学习进行访问，敢于提出问题。 ． 能简单介绍自己妈妈的工作和本领。 ． 发挥想象力，会画爱心卡表达对妈妈的感谢。 活动准备 ． 图画纸、彩笔。 活动过程 学习领域： ...

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小班语言活动：温柔的歌 学习目标 ． 喜欢唱歌，享受唱歌的乐趣。 ． 理解歌词内容，体会歌曲的意境，感受妈妈的爱。 ． 发挥创造性。 活动准备 ． 歌曲《摇篮曲》（歌曲及音乐欣赏CD或磁带）。 活动过程 学...

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小班语言活动：快乐时光 学习目标 ． 大胆地介绍自己的家庭成员，知道自己是家中的一分子。 ． 愿意与小朋友和老师交流分享家庭生活。 ． 学习画爸爸妈妈和自己，加深对家的认识。 活动准备 ． 幼儿和家人外出...

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小班语言活动：好听的话 学习目标 ． 尝试用好听的语言和美丽的图画表达对爸爸妈妈的爱，增进与爸爸妈妈的感情。 活动准备 ． 爸爸手偶、男女孩手偶。 ． 图画纸、彩笔。 活动过程 学习领域： 形式：小组 ...

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小班语言活动：先生和矮先生 学习目标 ． 能比较两个物体的高矮，初步建立“高”和”矮”的概念。 ． 能用“高”和“矮”描述物体的特征。 活动准备 ． 高低不同的物体若干组。 ． 纸筒若干。 活动过程 学习...

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小班语言活动：亲子故事《我的爸爸妈妈》 学习目标 ． 认真听故事，理解故事主要内容。 ． 乐于参与讨论，能较清楚地表达自己的想法。 ． 欣赏乐曲《摇篮曲》，初步培养对优美旋律的感受力。 活动准备 ． 故事...

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小班体育领域活动：快乐的蛋宝宝 学习目标 1．在游戏情境中，学习左右侧滚。 2．在滚动时，听指令玩游戏，感受身体滚动的带来的愉悦。 活动准备 1．红、白、蓝、绿四色圆形标记，每人胸口贴一个。 2．红、白、...

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小班语言领域活动：仙人掌 学习目标 使小朋友对颜料产生兴趣，认识绿色，强化点的练习。鼓励小朋友学会添加。 ． 活动准备 将绿色水粉倒入盘中，记号笔、油画棒 ． 活动过程 一、讲解仙人掌，学会念儿歌 ...

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小班语言领域活动：美丽的春天（春天主题活动） 学习目标 ． 进一步加深了解春天的景色。 ． 喜欢说关于春天的儿歌。 ． 发挥创造力扮演春天的事物，愉快地参与扮演游戏。 活动准备 ． 提前把花儿、蝴蝶、蜜蜂...

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小班科学领域活动：甜蜜蜜 学习目标 ． 了解蜜蜂养殖的简单知识，激发探究的兴趣。 ． 乐于参与蜂蜜饮品、食品的制作及品尝，了解蜜蜂对人类的贡献。 活动准备 ． 《花儿的世界》幼儿电子书第 23 页。 ． 蜂蜜...

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小班数学领域活动：我会传话 学习目标 ． 按照事物的名称进行分类，并辨别同一类两个事物的大小。 ． 能清楚地描述物品的大小。 ． 玩听力游戏，发展听辨能力，并享受集体游戏的乐趣。 活动准备 ． 事先把大和...

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小班数学领域活动：昆虫回家 学习目标 ． 能按照事物的大小分类。 ． 喜欢参与集体游戏，享受和大家一起玩游戏的乐趣。 活动准备 ． 《花儿的世界》幼儿用书或电子书第24页。 ． 大的和小的昆虫 图片，例如蝴蝶...

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小班艺术领域活动：毛毛虫变蝴蝶 学习目标 ． 用肢体动作表演毛毛虫变蝴蝶的过程，体验表演的乐趣。 ． 乐于学唱歌曲，能愉快地参与音乐活动。 活动准备 ． 提前把花朵、蝴蝶的图样（见材料制作）做成头饰。 ．...

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小班艺术领域活动：可爱的毛毛虫 学习目标 ． 仔细观察毛毛虫的身体特点，发展观察力。 ． 学习制作毛毛虫，发展小肌肉的灵活性和协调能力。 活动准备 ． 请幼儿带一只旧的长袜子到幼儿园。 ． 毛毛虫的图片。...

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小班语言活动：毛毛虫变变变 学习目标 ． 能专心听故事，并能理解故事的基本内容。 ． 观察毛毛虫和蝴蝶的外形特征，能简单说出它们的不同。 ． 发挥想象力，能用肢体模仿毛毛虫和蝴蝶的动作。 活动准备 ． 毛...

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小班语言活动：和昆虫做朋友 学习目标 ． 乐于学儿歌，能愉快地和大家一起说儿歌。 ． 乐于参加“找朋友”的游戏，享受集体游戏的乐趣。 活动准备 ． 提前把花儿、蝴蝶、蜜蜂的图样（见材料制作）做成头饰。 ．...

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小班社会活动：离园了 学习目标 ． 了解离园的程序，知道离园前要收拾物品。 ． 知道离园时要向小朋友和老师说“再见”，树立礼貌意识。 活动准备 ． 男孩手偶。 ． 摇铃。 ． 书包、书本、玩具。 活动过程 ...

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小班语言活动：谁陪我上幼儿园 学习目标 ． 喜欢和他人分享自己的玩具，体验分享的快乐。 ． 用简单的语句介绍自己的玩具，敢于在集体前大胆表达。 活动准备 ． 亲子故事《第一天上幼儿园》（《我喜欢幼儿园》幼...

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小班语言活动：我的幼儿园 学习目标 ． 认识幼儿园名称和园徽的形状及颜色，增强对幼儿园的归属感。 ． 认真观察幼儿园周围的环境，培养观察力。 活动准备 ． 放大了的幼儿园的图片及幼儿园的名称，园徽图片。 ...

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小班语言活动：亲子故事《第一天上幼儿园》 学习目标 ． 喜欢听故事，享受听故事的乐趣。 ． 理解故事内容，能简要回答关于故事的问题。 ． 初步了解幼儿园生活，培养喜欢上幼儿园的情感。 活动准备 ． 亲子故...

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小班健康活动：左脚右脚碰一碰 活动目标： 1、分清鞋的左右，学会自己穿鞋，提高观察辨别能力和生活自理能力。 2、体验自己做事的成就感。 活动准备： 每人一双“鞋”。红、黄、蓝三个颜色的玩具筐。 活...

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