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大班科学：防雷电教案
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0 | 2021-04-16
大班科学：防雷电教案 一、活动目标： 1、教育幼儿学会如何防雷电。 2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。 3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并...
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大班科学：小动物过冬教案
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0 | 2021-04-16
大班科学：小动物过冬教案 活动目标 1、初步了解动物过冬的主要方式：（1）躲藏 （2）冬眠 （3）迁徙 （4）换毛 2、对探索动物过冬方式感兴趣知道关心、爱护动物。 3、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。...
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大班科学：磁铁的秘密教案
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0 | 2021-04-16
大班科学：磁铁的秘密教案 活动目标： 1.在探索活动中发现磁铁的秘密，感知磁铁的特性。 2.愿意参与探索活动，想办法解决问题，体验成功的快乐。 3.初步感知磁铁的磁性与生活的关系。. 4.能大胆进行实践活动，...
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大班科学：动物保护色教案
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0 | 2021-04-16
大班科学：动物保护色教案 活动名称：动物保护色 《动物保护色》选自大班上册主题三多彩的秋天，是一节科学活动。 一、教学理论依据： 《纲要》中科学领域提出：教师要引导幼儿对周围的事物和现象感兴趣，...
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大班科学：自然科学——水教案
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0 | 2021-04-16
大班科学：自然科学——水教案 【活动设计思路】： 《纲要》中提出，关于开展幼儿科学活动的目的就是让幼儿对周围的事物、现象产生好奇心和求知欲，通过接触体验、表达感受和交流过程中知道探索的乐趣...
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大班科学活动：国花牡丹花教案
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0 | 2021-04-16
大班科学活动：国花牡丹花教案 活动目标： ⒈知道牡丹花的外形特征以及它是我国特有的一种花卉。 ⒉感受牡丹花的美，激发喜欢和爱护牡丹花的情感。 ⒊发展观察、比较的能力和语言表达能力。 4.乐意与同...
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大班科学活动：旋转的陀螺教案
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0 | 2021-04-16
大班科学活动：旋转的陀螺教案 活动目标： 1、知道陀螺的各个组成部分的名称，并在玩陀螺的过程中，探索发现与陀螺旋转有关的各种相关因素。 2、能用自己的方式记录探索结果,对科学探索活动产生浓厚的兴趣。...
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大班科学：水的用途教案
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0 | 2021-04-16
大班科学：水的用途教案 活动目标： 1、知道水的用途和重要性，爱护水资源，节约用水。 2、通过实践活动，创新感知污水通过多层毛巾过滤可以变干净。培养幼儿观察、分及动手操作的能力。 3、培养幼儿的创...
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大班科学活动：拜访大树教案
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0 | 2021-04-16
大班科学活动：拜访大树教案 活动领域：科学、语言 活动目标： 1.认识大树的不同部位; 2.知道四季树木的变化。 3.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 4.乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。 活...
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大班科学：看谁跑得快教案
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0 | 2021-04-16
大班科学：看谁跑得快教案 活动来源： 幼儿的科学是行动中的科学。在晨间活动中，我发现幼儿很喜欢玩小汽车，用手推、拉，用嘴吹等方法让小汽车在桌上、地上到处奔跑着，常常乐此不疲。但幼儿的玩法都仅仅在于自...
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大班科学活动：痒一痒教案
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0 | 2021-04-16
大班科学活动：痒一痒教案 活动目标： 1.了解哪些材料特别能引起痒的感觉，人的哪些部位特别怕痒。 2.得到情绪的宣泄和释放。 3.主动参与实验探索。 4.通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 ...
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大班科学活动：自制霓虹灯教案
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0 | 2021-04-16
大班科学活动：自制霓虹灯教案 活动目标： 1.会用彩纸、布、塑料卡片和手电筒自制简易霓虹灯。 2.能根据自己所持自制霓虹灯的颜色按口令正确开关。 3.相互配合，能根据音乐节奏使霓虹灯按规律闪烁。 4...
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大班科学：光与声音赛跑教案
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0 | 2021-04-16
大班科学：光与声音赛跑教案 活动目标 1、理解故事内容，知道光的传播速度比声音快。 2、能够解释雷电现象，激发关注生活中科学现象的愿望。 3、 知道雷电天气自我保护的方法。 4、在交流活动中能注意...
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大班科学：种子藏在哪里教案
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0 | 2021-04-16
大班科学：种子藏在哪里教案 活动目标： 1．探索发现种子生长在植物的不同部位，多感官感知种子的形状与特征。 2．乐于发现，会比较生活中事物的特征并大胆清楚地表达自己的发现。 3．乐意动手操作，体验发现...
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大班科学：恐龙喜欢吃什么教案
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0 | 2021-04-16
大班科学：恐龙喜欢吃什么教案 目标 1了解恐龙的生活习性，认识草食恐龙和肉食恐龙的特征。 2学习按恐龙的食性给恐龙分类尝试根据恐龙的外形来判断恐龙的食性并进行分类。 3对科学探索感兴趣，体验积极探...
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春季传染病健康教案：预防传染病
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0 | 2018-04-08
春季传染病健康教案：预防传染病 活动目标： 1、帮助幼儿懂得有关传染病的常识和预防措施。 2、培养幼儿预防传染病，增进健康的意识和行为。 活动准备： 1、预防传染病的方法。 2、一些有关于...
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大班数学《10以内数正逆排序》
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0 | 2018-03-25
大班数学《10以内数正逆排序》 活动目标 1、在操作活动中体验排序的乐趣。 2、能用清楚的语言表述排序的结果。 3、感知5以内数量的数序关系，并能由少到多，由多到少进行正逆排序。 活动重点与难点： 1、重点...
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大班美术活动教案：好看的纳花鞋垫
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0 | 2018-03-25
大班美术活动教案：好看的纳花鞋垫 ［活动生成背景］ 午睡起床后，我发现几个孩子头靠头趴在午睡室的地板上，叽叽喳喳，七嘴八舌地谈论着，顾不上去各区角参加游戏活动，是什么引起孩子们这么大的兴趣？我凑过去...
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大班社会：我们的植树节
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0 | 2018-03-25
大班社会：我们的植树节 设计意图： 一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么？它是几月几号？它有什么样的意义等等。 ...
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中班音乐活动：不再麻烦好妈妈
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0 | 2018-03-25
中班音乐活动：不再麻烦好妈妈 活动目标： 1、初步感受歌曲优美的旋律，学习用连贯、柔和的声音演唱歌曲。 2、在理解歌词内容的基础上学习创编合适的动作，并初步尝试分角色合作表演。 3、知...
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大班社会《暖暖的爱》
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0 | 2018-03-25
大班社会《暖暖的爱》 活动一 暖暖的爱(社会) 教材分析： 小班幼儿多以自我为中心，他们更多关注的是自己的情感需要，很少去体会父母对自己爱的付出。本次活动选取了部分生活场景，引导幼儿在观察、倾听、讲述...
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大班数学《认识早晨和晚上》
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0 | 2018-03-25
大班数学《认识早晨和晚上》 教材分析 日复一日，小班孩子对每天的生活规律有一定的认识，但对一天中的具体时间概念还是比较模糊，他们只会利用看到的景象或做的事情做出简单的时间判断。认识早晨晚上活动，以“快...
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大班美术《爸爸的领带》
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0 | 2018-03-25
大班美术《爸爸的领带》 教材分析 领带是男性特有的服饰装饰，每个小朋友的爸爸都会有几条，小班幼儿见到穿西装衬衣打了漂亮领带的爸爸会觉得很好看很帅，这就是他们对领带的初步感知。美术活动《爸爸的领带》，从...
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大班音乐：《摇篮曲》
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0 | 2018-03-25
大班音乐：《摇篮曲》 教材分析 这是一首6/8拍的歌曲，歌曲旋律优美动听、温暖亲切，以比喻的手法表现了爸爸妈妈哄宝宝入睡的情景。歌词内容贴近孩子的生活，生动描述了爸爸给宝宝带来的安全感和妈妈给宝宝带来的...
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大班语言：《爸爸妈妈和我》
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0 | 2018-03-25
大班语言：《爸爸妈妈和我》 教材分析 爸爸妈妈是小班幼儿最亲近的人，也是最能让他们感受到安全、温暖、快乐、幸福的家庭成员。该活动，通过引领幼儿看全家福、讲家庭成员，帮助他们重温生活中和爸爸妈妈在一起的...
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大班健康：预防春季传染病
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0 | 2018-03-25
大班健康：预防春季传染病 活动目标： 1.了解流行性传染病的相关知识。 2.能说出并掌握预防传染病的方法。 3.增强自身预防疾病的意识。 活动准备： 1.教学挂图和幼儿用书。 2.每组一张4开白纸，一盒水...
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大班活动：有趣的电池娃娃
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0 | 2018-03-25
大班活动：有趣的电池娃娃 一、 创作背景： 材料名称是“有趣的电池娃娃”，这是一个来源于幼儿生活的教玩具。 活动区角内，幼儿们收集了娃哈哈瓶、电池、汽车等废旧材料。活动中，发现有许多幼儿很喜欢玩电池，...
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大班科学：让热水变冷
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0 | 2018-03-25
大班科学：让热水变冷 教学目标： 1.探究热水变冷的方法，并尝试用不同的方法是热水快点变冷。 2.能发现生活中的问题，提出设想，通过实验加以验证，会做简单的实验记录，愿意与同伴交流试验结果。 3.对生活...
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大班科学活动《磁力组合》
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0 | 2018-03-07
大班科学活动《磁力组合》 活动目标1.认识磁铁，感知磁铁吸铁的特性以及磁化现象。 2.探索磁铁吸起非铁制品的多种方法。 活动准备1.长条形、马蹄形磁铁各一块；回形针、小铁片、铁钉、鞋扣、铁夹子等小...
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大班音乐活动：风儿找妈妈
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0 | 2018-03-07
大班音乐活动：风儿找妈妈 一、活动目标： 1、引导幼儿能熟练的演唱歌曲，唱准休止符和弱起旋律。（重难点）2、引导幼儿用连贯抒情的声音分声部演唱歌曲。 3、引导幼儿通过演唱歌曲，体验表达歌曲中风...
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