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老师,我会不会怀上小孩?——性教育迫在眉睫

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2013-07-18 08:42:48
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思考了几秒钟,我说:“老师想问你,你知道小孩是怎么来的吗?”
“我知道,男的跟女的躺在一起就有小孩啊。”女生自信地说。
“那你知道受精卵是什么吗?”
“知道,是男的精子和女的卵子结合而成的。”
“那精子和卵子是怎么结合而成的呢?”
“男跟女躺在一起,男的精子和女的卵子就可以结合而成呀。”
这位女生不愧是成绩不错的,生物学得很好,因为初一的生物书就有介绍精子、卵子、受精卵这些词语,但书上就没有提到精子和卵子结合的首要条件——发生性行为,更没有解释 “性行为”是如何进行的。
我真的困惑了!其实这女生的问题很简单,只要这女生知道什么是“性行为”,知道只有发生 “性行为”才会导致受精卵的形成,进而有可能怀孕,她的问题就解决了。
我将如何跟这位女生解释呢?我只能而且必须用巧妙的方式告诉她。
“怀孕必须通过性行为才会出现的,性行为必须是男、女双方要脱裤子才可以进行的,你们有脱裤子吗?”我问。
“没有。”女生答道。
“那你们就没有发生性行为,就一定不会有小孩了,因为你们都没有脱裤子。”我说。
“老师,你的意思是说,我们没有脱裤子,没有发生性行为,所以我一定不会怀孕,是吗?”女生郑重其事地问我。
“是的,我保证。”我自信地跟她点头。
“太好了,老师,那我就不用担心了。”看到我点头,她放松地笑了。
我接着跟那女生说了一些女生自我保护的知识,包括:不喝酒、不跟男生躺在一张床上、晚上不要一个人外出、不允许别人随便脱自己的裤子等。
经过我的开导,女生开心地、怀着放松的心情离开了馨语室,因为她知道,她不会怀孕。
我看着女孩离开的身影,开心地笑了,虽然我也没有明确地跟女生解释“性行为”,但我用巧妙的方式,教育了这位女生,让她粗略地认识“性行为”——是要脱裤子的。毕竟,女生才读初一,非常明确地跟她解释“性行为”,她也理解不了。至少,我用这种巧妙的方式,让她明白了一些她以前不懂的知识,教了她自我保护的知识,这个心理咨询,也算成功的了,我感到很有成就感。
感到成就感的同时,我在思索:受中国传统思想文化的影响,性教育在中国,是一个让学校和家庭都逃避的话题,但是,孩子们都需要这方面的知识。那以后,在中国,在学校和家庭,应该如何更好地开展性教育呢?这是我们教育者应该思考的问题。毕竟,这位女生经过了接近一个星期的煎熬,才敢踏进我的馨语室向我咨询,可能还有很多像这位女生的学生有这方面的困扰,他们不敢向他身边的人请求帮助,这都会影响他们的健康成长的。因此,我认为:为了学生的健康成长,学校应该规范地开展性教育,这是迫在眉睫的事情。

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