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八年级物理下册测量小灯泡的电功率教学案
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初二物理第八章第三节：测量小灯泡的电功率 教学案
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班级 姓名
一：教学目标：
（1）会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率 （2）理解额定功率和实际功率
二：新课预习：
（1）电功率是表示用电器消耗电能 的物理量。
（2）电功率的计算公式： 、 。
三：新课：
前面我们做过“测量小灯泡的电阻”的实验，参考它的思路。现给你一个小灯泡，你能想到办测量出小灯泡的电功率吗？
（1）实验器材：
。
（2）实验原理： 。
（3）根据实验原理，请在方框内画出实验的电路图：
（4）进行实验并记录数据
小灯泡两端的电压 小灯泡的额定电压U额 = V
电压U 电流I 灯泡的实际功率P 灯泡的亮度
U实<U额
U实=U额 正常
U实>U额
（5）分析数据
①实际功率和实际电压的变化关系
②灯泡亮度跟实际功率的关系
结论：灯泡的亮度取决于灯泡的 。 越大，灯泡越亮。
例题.如图所示是测定额定电压是2.5V灯泡的额定功率的电路图.
(1)a是_______表,b是_______表.
(2)按图接好器材,测量前,开关应________,滑片P应滑到______点.
(3)如果小灯泡的阻值为10Ω,电源由两节干电池串联而成,那么a表应选________量程,b表应选__________量程.
(4)闭合开关,发现小灯泡两端电压只有1.8V,滑动变阻器的
滑片P应向______端移动,才能使电压表示数为_______,此时灯泡的实际功率就是额定功率.
(5)要测量的数据是________和_________,计算灯泡的额定功率的公式为__________.
四：同步练习：姓名 计分 （每空6分，电路图10分）
1．电灯泡上标着“PZ220~60”，这里的“220”表示灯泡的_______ ，“60”表示的是灯泡_________．此灯泡正常工作时的电流为_____A,电阻为________Ω．
2. 已知灯泡L标有“4V，4W”字样，滑动变阻器阻值
为0～8欧，如图3所示，当滑片滑至端点a处时，
小灯泡能正常发光，当滑片滑至变阻器中点时,小灯
泡的电阻和实际功率分别为 [ ]
A.4欧，1瓦， B.1欧,4瓦，
C.4欧，8瓦； D.12欧，1瓦.
3：有甲乙丙三只电灯泡，上面分别标有“220 V 60 W”“110 V 60 W”“36 V 60 W”的字样，如果该同学将这三只灯泡分别接到各自额定电压的电路中。下面的说法中正确的是[ ]
A.因为三只灯泡的电功率相同，所以亮度一样 B.甲灯泡电压最高，最亮
C.丙灯泡电流最大，所以最亮 D.无法比较它们的亮度
4：王心同学将一个电热水器接在家庭照明电路中，用了6 min的时间烧开了一壶水，如果他将这个电热水器接在电压为110 V的电源上，烧开同样多的水所需的时间是（电热水器的电阻不变，烧水时不计热量损失）[ ]
A.3 min B.6 min C.12 min D.24 min
5：已知小灯泡的额定电压是3．8V，额定功率小于2W，如下图甲所示，请你在实物图上用笔画线代替导线连接好（要求正确选择电压表和电流表的量程）． 2）某同学在连接滑动变阻器时，由于接线错误使滑动变阻器滑片P移动时不能改变小灯泡的亮暗程度．现就下面两种情况，请你判断该同学是如何连接的?
第一：小灯泡较亮时，他是把两导线的端点分别与滑动变阻器的_____连接．
第二：小灯泡较暗时，他是把两导线的端点分别与滑动变阻器的_____连接．
（3）在正确连接电路并调节
滑动变阻器使小灯泡正常发光时，
电流表如上右图所示，其读数
为_______A，则小灯泡的额定功
率是_______W．
6．小雨在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“3．8V”的字样，但上面的电流值已经模糊不清，他想通过实验测量该灯泡的额定功率，图甲为他所连的实验电路．(1)电池盒中至少有__________节干电池．
(2)经检查发现电路接线有错误，小雨只做了一处改动就闭合开关进行实验．请在他接错的导线上打上“×”，并改正。
(3)实验时，小雨移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3．8V时，电流表的示数如图乙所示．则该小灯泡的额定电流为______A，额定功率为______W．
