重视学生的感受是构建“有效课堂”的重要保证

教案试题公文网WWw.jaSTgW.cOM免费资源教案、试题、公文、作文、幼儿教案、说课稿 有效课堂的基本理念就是关注学生的进步和发展。要求教师要有“对象”意识。教学不是唱独角戏，离开“学”，就无所谓“教”，因此，教师必须确立学生的主体地位，树立“一切为了学生的发展”的思想。以上做法就是本人对有效课堂的理解和应用。

三．构建有效课堂的重要意义
有效课堂能发展学生的创新思维，促进学生自主、探索、研究性的学习能力的发展。能密切关注学生的需求，实现人文、平等、相互尊重的教学活动，彻底杜绝占用学生休息时间、满堂灌、拖堂、体罚羞辱等课堂教学的丑陋现象的发生。
    有效课堂要求在老师的引导和启发下使学生建立起较强学习的意向。同时，通过老师的精心设计使学习内容具有较强的逻辑意义，让学生有认知结构中具有同化新知识基础和能力。对学生的发展具有重要意义。
有效课堂既是提高课堂教学质量的基本保障，也是时代赋予教师的光荣责任和使命，只有有效的课堂教学才能使教师的劳动具有价值和意义，教师的育人目标才有可能得以实现。每个教师都有理由不断努力探索和提高教育理论水平，为有效课堂创造条件，为教学质量的进一步提高和人才的培养尽自己应有的力量。

参考文献
1．《为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展——〈基础教育课程改革纲要（试行）〉解读》，钟启泉、崔允漷、张华主编，华东师范大学出版社2007年8月版
 2．肖川著《教育的理想与信念》岳麓书社2004年6月出版。

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