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中班体育领域活动:面条小厨师
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0 | 2013-05-14
中班体育领域活动:面条小厨师 学习目标 . 通过用橡皮泥搓捏面条的活动,发展手眼协调能力和创造力。 . 尝试利用中介物比较面条的长短,发展数理逻辑能力。 活动准备 . 面条。 . 橡皮泥、纸盘子、各种美工...
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中班艺术领域活动:线条大变身
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0 | 2013-05-14
中班艺术领域活动:线条大变身 学习目标 . 大胆地对线条进行联想,发展想象力。 . 学习绘画线条,感受线条添画的方法和乐趣。 . 享受朗诵儿歌的乐趣。 活动准备 . 教师自制《百变线条》儿歌挂图(在每句儿...
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中班艺术领域活动:妙妙线
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0 | 2013-05-14
中班艺术领域活动:妙妙线 学习目标 . 感受二拍子节奏 . 配合歌词做动作 活动准备 . 丝带 活动过程 学习领域: 形式 :集体 1. 感受二拍子节奏,老师弹奏歌曲,幼儿第一拍拍一下手,第二拍拍膝一下. 2...
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中班艺术领域活动:跨越蜘蛛网
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0 | 2013-05-14
中班艺术领域活动:跨越蜘蛛网 学习目标 . 观察蜘蛛网的特点,发展观察能力。 . 合作编织“蜘蛛网”,发展手眼协调能力。 . 在游戏中锻炼身体的平衡能力。 活动准备 . 蜘蛛织网的短片(可于以下网址观看或...
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中班数学领域活动:线的游戏
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0 | 2013-05-14
中班数学领域活动:线的游戏 学习目标 . 进一步巩固正方形、三角形、长方形,尝试认识梯形,发展数理逻辑能力。 . 通过围橡皮筋的游戏活动,发展小肌肉动作的灵活性和协调性。 活动准备 . 钉板。 . 橡皮筋...
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中班艺术领域活动:线条大搜寻
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0 | 2013-05-14
中班艺术领域活动:线条大搜寻 学习目标 . 观察身边环境中的线条,发展观察力。 . 运用各种途径搜集资料,发展资料搜集能力。 活动准备 . 提前把面条、毛线和树叶放进神秘袋。 . 《小小艺术家》幼儿用书或...
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中班语言活动:亲子故事《小凡的线》
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0 | 2013-05-14
中班语言活动:亲子故事《小凡的线》 学习目标 . 理解故事,乐于参与与故事内容相关的讨论。 . 感受绘画的乐趣,尝试用语言表述绘画时的心情。 活动准备 . 亲子故事《小凡的线》(《小小艺术家》幼儿用书或电...
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中班艺术活动:警察的工具
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0 | 2013-05-09
中班艺术活动:警察的工具 学习目标 . 进一步认识警察的工具及其用途。 . 大胆设计和制作警察工具,发展想象力和创造力。 活动准备 . 把玩具警察工具如手枪、手铐、警棍等放在篮子里。 . 各种美工材料。 ...
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中班数学活动:一起来购物
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0 | 2013-05-09
中班数学活动:一起来购物 学习目标 . 初步了解钱币的意义和应用。 . 比较 10 以内数量的多少,并对应比较商品的贵和便宜。 活动准备 . 不同的玩具食物。 . 多个 1 元硬币、与幼儿人数相同的印有 10 个格子...
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中班艺术活动:亲子故事《谢谢警察》
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0 | 2013-05-09
中班艺术活动:亲子故事《谢谢警察》 学习目标 . 理解故事的主要内容,能回答有关故事的问题。 . 初步了解警察的工作。 活动准备 . 亲子故事《谢谢警察》(《谢谢你帮忙》幼儿用书或电子书第 14 -17页。) ...
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中班艺术活动:有趣的发型
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0 | 2013-05-09
中班艺术活动:有趣的发型 学习目标 . 尝试将发型分类,发展观察能力和数理逻辑能力。 . 乐于创作设计发型,发展动手能力和创造力。 活动准备 . 准备与幼儿数相同数量的纸杯,纸杯上剪开一个缺口。 . 发型...
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中班语言活动:厨师的好搭档
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0 | 2013-05-09
中班语言活动:厨师的好搭档 学习目标 . 认识厨师炒菜的工具。 . 喜欢说儿歌,体会儿歌的韵律美。 活动准备 . 《小厨师》儿歌。 . 厨师的工具,例如筷子、锅铲、炒勺等。 活动过程 学习领域: 形式 :...
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中班语言活动:参观理发店
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0 | 2013-05-09
中班语言活动:参观理发店 学习目标 . 观察并描述理发店的环境和设施。 . 认识理发师的工作,初步了解理发师使用的工具。 . 能大胆地向理发师提出问题。 活动准备 . 向家长发放参观理发店的通知书,告知他...
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中班艺术活动:我是理发师
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0 | 2013-05-09
中班艺术活动:我是理发师 学习目标 . 观察和描述发型,发展语言表达能力。 . 喜欢唱歌,并能随歌曲用适当的动作进行表现。 活动准备 . 《谢谢你帮忙》幼儿用书或电子书第 13 页。 . 歌曲《理发师》(歌曲...
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中班艺术活动:小手套
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0 | 2013-05-05
中班艺术活动:小手套 活动目标 . 加深幼儿对手的认识 ,让幼儿知道给小手保暖 . 培养幼儿动手能力 活动准备 . 白纸 蜡笔 手套一对 活动内容 学习领域: 形式:集体 1. 提出问题:冬天来了小手很冷啊?你们...
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中班科学活动:晾袜子
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0 | 2013-05-05
中班科学活动:晾袜子 活动目标 . 加深相同和一双的概念。 . 培养观察力。 活动准备 . 幼儿自备一双有颜色或有图案的袜子。 . 一条粗绳子。 活动内容 学习领域: 形式:小组 1. 请幼儿简单介绍带到幼儿...
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中班科学活动:奇妙的感觉
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0 | 2013-05-05
中班科学活动:奇妙的感觉 活动目标 . 体验脚踩在不同材质的物体上不同感受,探索脚的触觉。 . 用绘画的形式表达脚踩在不同物体上的感受。 活动准备 . 小羽毛。 . 图画纸、彩笔。 活动内容 学习领域: ...
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中班语言活动:臭脚丫的诞生
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0 | 2013-05-05
中班语言活动:臭脚丫的诞生 活动目标 . 养成良好的生活卫生习惯,保持脚部卫生。 . 通过对比,建立相同和一双的概念。 活动准备 . 穿上了袜子的脚纸偶。 . 几双袜子、几个夹子。 活动内容 学习领域: ...
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中班体育活动:我爱做运动
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0 | 2013-05-05
中班体育活动:我爱做运动 活动目标 . 培养幼儿运动的兴趣。 . 增强身体的活动能力。 . 了解运动时的安全事项。 活动准备 . 《奇妙的身体》幼儿用书或电子书第14-15页。 . 轻快的音乐。 活动内容 学习领...
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中班艺术活动:跳跳舞
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0 | 2013-05-05
中班艺术活动:跳跳舞 活动目标 . 认真倾听音乐,分辨乐曲中快慢不同的节奏。 . 用适宜的舞蹈动作表达快慢不同的节奏。 活动准备 . 快节奏和慢节奏的音乐。 活动内容 学习领域: 形式:集体 1. 播放速度...
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中班科学活动:我会用脚做什么?
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0 | 2013-05-05
中班科学活动:我会用脚做什么? 活动目标 . 观察体验脚的重要作用。 . 学会用图画的形式记录脚能做的事情。 . 学习用“ 我会用脚……”表达自己的发现和感受。 活动准备 . 事先剪了几个小“窗户”的卡纸。...
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中班科学活动:手能“看”东西
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0 | 2013-05-05
中班科学活动:手能“看”东西 活动目标 . 体验通过手的触摸能识别各种物品。 . 能用恰当的语言和词汇描述物品的质感。 活动准备 . 神秘袋(布袋或大纸袋)。 . 不同质感和形状的物品,例如洋娃娃、笔、玩具...
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中班体育活动:我会用手做什么?
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0 | 2013-05-05
中班体育活动:我会用手做什么? 活动目标 . 认识手的作用。 . 能用“我会用 手……”说出手 会做的事情。 . 朗诵儿歌并伴随儿歌做相应的动作。 活动准备 . 大图画纸、水彩、海绵。 活动内容 学习领域:...
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中班艺术活动:找关节
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0 | 2013-05-01
中班艺术活动:找关节 学习目标 . 1、对自己的身体感兴趣,喜欢探索身体的奥秘; 2、幼儿通过运动感知关节的部位及其作用,懂得保护关节的重要性。 活动过程 学习领域: 形式 :集体/小组 一、谈话活动引入...
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中班艺术活动:画椅子
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0 | 2013-05-01
中班艺术活动:画椅子 学习目标 . 进一步尝试从多角度观察物品,发展观察力。 . 能用图画表达自己的想法,发展语言表达能力和创造力。 活动准备 . 不同款式的椅子图片,例如木椅、沙发、按摩椅等。 . 彩笔...
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中班语言活动:小画展的海报
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0 | 2013-05-01
中班语言活动:小画展的海报 学习目标 . 了解海报的用途。 . 学习与小朋友合作设计海报,发展创造力和合作能力。 活动准备 . 艺术展览的宣传海报。 . 图画纸、彩笔。 活动过程 学习领域: 形式 :集体...
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中班社会活动:不同的三角形
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0 | 2013-05-01
中班社会活动:不同的三角形 学习目标 . 了解和认识三角形的多样性。 . 通过形状添画的活动,发展创造力和想象力。 活动准备 . 大小及形状不同的三角形图卡,例如等边三角形、等腰三角形、直角三角形和三边不...
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中班科学活动:有趣的事物
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0 | 2013-05-01
中班科学活动:有趣的事物 学习目标 . 尝试从不同角度观察并绘画事物,发展观察力和创造力。 活动准备 . 事先从不同角度近距离拍摄不同的物品,制成图卡。 . 《小小艺术家》幼儿用书或电子书第 20-21 页。 ...
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中班语言活动:小凡的画展
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0 | 2013-05-01
中班语言活动:小凡的画展 学习目标 . 学习用图画做记录和表达自己的见闻和想法。 . 尝试使用不同的美术材料进行创作,发展创造力。 活动准备 . 《小小艺术家》幼儿用书或电子书第 23-24 页。 . 图画纸、不...
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中班数学活动:生活中的数字
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0 | 2013-04-28
中班数学活动:生活中的数字 学习目标 . 找出并认读生活中的数字。 . 知道数字和生活的关系,发展数理逻辑能力。 活动准备 . 月历。 . 生活中的数字图片,如:价钱标签、公交车线路、门牌号。 活动过程 ...
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