中班科学教学设计：我喜欢的车子 活动目标： 1、 能区分客车、货车和特殊车辆，了解车的基本功能。 2、 能运用谈话、绘画、统计的方式表现自己喜欢的车并与同伴交流。 活动准备： 活动前了解一些车子的功能，统...

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中班科学《月亮船》教案 设计意图： 旋转是生活中一种常见的科学现象，将乒乓球剪成月亮形状，用垫板倾斜的方法使月亮船转动起来，可以让孩子更加直观、有趣地观察旋转这一现象。中班幼儿已具备一定的操作能力，能...

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春笋（中班科学活动教案） 教学目标： 1．在观察操作中了解春笋的外形特征、内部结构，并能大胆表达自己的想法。 2．学习剥春笋，并能比较得出经验，体验成功的快乐。 教学准备：春笋若干、PPT、盆、报纸若干 教...

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斜坡上的滚动—中班科学探索活动 活动目标： 1．初步感知物体滚动的速度跟斜坡高度和表面光滑度的关系。 2．感受探索与合作的乐趣，愿意用语言表达自己的发现。 活动准备： 1．每组：旺仔牛奶罐6个、斜...

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（中班数学活动）运水 活动目标：1.感受水流动的特征，探索用不同的工具帮水搬家。 2.感受成功带来的快乐，学会集体记录实验结果。 活动准备：脸盆、杯子、渔网兜、塑料袋、抹布、小筐、漏斗等 活动过程：一、...

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蜈蚣叔叔的袜子（中班数学活动） 活动目标： 1．感受故事中蜈蚣叔叔穿袜子时的特别和有趣，喜欢参与规律排序的活动，发现规律。 2．乐意参加绘本阅读活动，学习按照ABC的排列规律进行排序。 活动准备： 绘...

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中班科学活动：认识笋 活动目标：1：通过观察笋，让幼儿了解其外形特征 2：知道笋有营养，喜欢吃笋 活动准备：笋若干（数量与幼儿人数相同） 各种笋制品，筷子一双 活动过程：一：导入 1：猜谜语：“...

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中班综合活动《 白果熟了》 设计意图： 银杏在我们这里称之为白果。它的用途较多，集食用、药用、材用、绿化和观赏等多种用途于一体，银杏树是世界现存种子植物中最古老的孑遗植物，在我们白岘银杏树到处可见，中...

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中班科学活动《数脚》 活动目标： １、 以故事的形式学习数数，并丰富词汇：又轻又巧、蹦蹦跳跳、大摇大摆、横行霸道。 ２、知道常见动物有几只脚，能用各种方式表现并尝试匹配． 活动准备： １、 数字卡、动物...

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识字新儿歌《白云与羊群》设计 蓝天上是一片片白云， 草原上银色的羊群。 近处看， 这是羊群，那是白云。 远处看， 分不清哪是白云，哪是羊群。 设计思路：利用新儿歌测试孩子的识字程度，在老师不用教...

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中班综合活动：神奇的树木 设计意图： 和风吹拂，大地回春，幼儿园的小草树叶都慢慢的变绿了，花儿也朵朵的开放，活动休息时，幼儿总喜欢讨论自己的新发现，自己看到了那些树的树叶变绿了，她看到的树叫什么名字等...

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中班数学活动《好朋友》 指教者：潘婉琳 活动目标：1、在多种情景下尝试正确数数的方法，感知数量。 2、在故事情境中体验和朋友一起游戏的愉悦。 活动准备：可活动的大绘本页面、数字卡片、幼儿操作图片人手一张...

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中班科学活动：参观菜场 活动目标： 1、用语言讲述自己看到的蔬菜。 2、能够讲述蔬菜的外形特征。 活动准备： 了解附近菜场的作息时间 活动过程： 1、教师提问导入 （1）你们喜欢吃什么蔬菜？(萝卜、青...

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中班数学《编车牌号》教案 活动目标： 1、探索数字排列组合规律，并尝试对给定的3个数字进行不同的排列组合，体验数字的不同组合带来的乐趣。2、初步了解车牌的重要性。 活动准备： 数字卡片、车牌操作卡片和车牌...

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中班科学活动：蔬菜宝宝的好帮手 设计意图： 夏天的田野里会出现很多的瓢虫，这些瓢虫身上的颜色、斑点数目都有不同。我设计的这个活动，就是利用了瓢虫身上的这个特点，让幼儿通过比较发现瓢虫在大小、颜色、圆点...

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中班科学活动《看谁滚得快》 活动目标： 1. 探索装有豆子的罐子和没装豆的罐子谁滚得更快。 2.引导幼儿感受游戏的快乐及观察事物的兴趣。 活动准备： 1.装豆奶粉罐若干、空奶粉罐若干、黄豆、斜坡 活动过程： ...

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中班分享阅读《跳芭蕾舞的牛》教学反思 该读本内容有很好的教育意义。幼儿通过了解故事内容，体会跳“芭蕾舞的牛”的品质精神。该故事讲的是农场里的牛迷上芭蕾舞，虽然被大家嘲笑，它却坚持练习，最后取得成功。故...

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中班体育活动《找小兔》及反思 一、活动目标 1.练习双脚连续向前跳，提高腿部肌肉力量及平衡能力。 2.体验集体游戏的乐趣。 二、活动准备 呼啦圈、自制小兔图片若干张。 三、指导要点 1.活动重难点：练习双脚...

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中班科学活动：花花朵朵来排队 目标： 1、学习10以内的序数，会辨别不同方向物体在排列序列中的位置，并用正确的词语来表示。 2、发展幼儿的观察能力，判断能力。 准备： 各种颜色的花朵图片、楼房图、幼儿操作...

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中班科学活动《好玩的泥土》 活动目标：１、对泥土感兴趣，有探索的欲望。喜欢玩泥巴小游戏，体验其中的乐趣。 　　　２、感知黄泥的特征，探索和泥巴的方法。 　　　３、学玩泥巴小游戏，愿意与同伴分享自己的发...

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中班科学活动《油和水》 李小燕 设计意图： 幼儿园纲要指出“教育活动内容的选择既贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野”。在日常生活中，幼儿对水有着浓厚的兴趣，孩子们...

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中班科学活动：种蔬菜 胡珊 设计意图： 　幼儿园里有一块小隆平科普种植园地，里面种了很多的緑油油的菜苗、火红的西红柿、胖乎乎的黄瓜……深深地吸引着孩子们的好奇心和注意力。《纲要》指出："对周围的...

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中班科学活动《蛋宝宝，站起来》 目标：1.引导幼儿探索使蛋宝宝站立起来的多种方法，激发幼儿的好奇心。 2.在与材料的互动中获得有关物体支撑方面的经验。 准备：（1）每名幼儿带二个熟鸡蛋，教师...

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中班科学活动《种花生》 目标： 1、学习种植花生，知道花生的果实是在泥土里的。 2、观察花生的成长，学习记录花生发芽生长的过程。 3、乐意参加劳动，体验种植劳动的乐趣。 准备： 准备好一块开垦好的土地（幼...

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中班科学活动设计《认识水》 上盘镇中心幼儿园 占晓阳 活动目标：1、认识水的基本特征，知道水是无色、无味、可流动的液体。 2、通过活动让幼儿知道要养成节约用水的好习惯，初步培养节约能源的意识。 活动准备：...

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中班科学活动设计《我为小猪盖房子》 一．活动目标： 1. 学习有序地观察和统计数量的方法，感知空间关系。 2. 喜欢和同伴一起玩空间感知的游戏。 二．活动准备： 1. 正方形的积木6筐，“积木房”图片若干，桌子...

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中班科学活动设计《橡皮筋小船》 活动目标： 1、应用皮筋弹性特征来操作橡皮筋小船，探索让橡皮筋小船前进、后退和开得更久的方法。 2、体验科学小制作和合作游戏的快乐。 活动准备： 1、船型KT板若干，穿有塑料...

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中班科学活动《颜色对对碰》 教学目标： 1．通过活动，对色彩变化产生兴趣，激发幼儿的探索欲望。 2．通过实验，知道两种颜色混在一起会变化另一种颜色。 3．能用简单的表格记录颜色的变化。 活动重点：观察红黄...

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中班科学活动《镜子》 活动目标： 1.认识镜子，了解镜子的特征及一般用途。 2.引导幼儿萌发探索镜子的兴趣初步感知光的无穷反射现象。 3.体验游戏活动的乐趣 活动准备： 1. 一面大镜子，上面有贴猫的图案，幼儿...

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中班活动教案《笋壳哨儿》 活动目标： 1.初步学习制作笋壳哨儿，体会到成功的喜悦。 2.通过操作、探索、比较活动，能发现哨音的高低与材料及材料长短、粗细的关系。活动准备： 1.选在春季进行。 2.菜园笋壳若...

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