高三语文句式、修辞的综合运用复习教案

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(主题、修辞、感情、逻辑)

④ 拟写对联

杜牧在《阿房宫赋》中这样感叹：“呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。”请参考苏洵的《六国论》和贾谊在《过秦论》中的观点，写一幅对联，要求：指出六国和秦国灭亡的原因，不要求平仄，宽对即可。

（句式、主题）

（2）师总结归纳仿句的要点：

主题集中；句式一致；修辞准确；感情恰当；逻辑清楚；要有美感

（3）学生修改，完善

5、片段作文训练。

综合运用各种句式、修辞，联系我们学过的课本，以“想雨”为话题写一段100左右的作文片段。

附学生习作：

①自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。雨是悲伤的化身。

想起雨，我就想起唐玄宗与杨贵妃之间凄美的爱情。他为世上最尊贵的人，却也只能眼睁睁看着心爱之人离自己而去却无能为力。“行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。”雨落在他的身上，打在他的心上，他再也找不到给共谱霓裳羽衣曲的人儿了。那冰冷的雨滴似乎在控诉他的无情，也似乎在嘲笑他的无能，冰凉的雨滴似乎是他的眼泪，带着无穷的悲苦洒向天地，淋湿了世界。

②悬浮在空中的颗粒，肆意地显示出它的神气，身前、车后，得意的卖弄着他的舞姿，闷热而干燥的空气中弥漫中雨该来的讯息，是该下场雨了！会是怎么样的雨呢？顿时没了主意。“天街小雨润如酥”太轻，“密雨斜侵薜荔墙”太重，映寒空半有无的细雨太柔，卧画船伴眠的雨太闲，潺潺帘外的雨太凄，晚了的春雨太急，“清明时节纷纷雨”太愁， “黄梅时家家雨”太腻，“乱洒衰荷，颗颗珍珠雨”太闹，“涨满秋池的夜雨”太泛……还是来场“浥轻尘、新柳色”的朝雨吧。

佳作赏析 （网络选文）

想雨，会想到渭城朝雨，巴山夜雨；清明纷雨，黄梅霏雨；想到楼台烟雨，天街酥雨；杜甫的春夜喜雨，易安的黄昏细雨；于是就会写出：  老杜春夜吟哦，小杜清明问路；陆放翁夜阑卧听风吹雨，僧志南杖藜桥东观杏花雨；易安居士叹绿肥红瘦，诚斋主人赏荷心成珠；张志和泛舟垂钓不须归，苏东坡淡妆浓抹拟西湖。于是会写出：王勃在滕王阁上看“画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨” 的美丽，苏轼在望湖楼醉听“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”的旋律，李攀龙在广阳山道中赏“雷声千嶂落，雨色万峰来”的壮景。

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