教案标题关闭所有内容预览 | 展开所有内容预览
-
人教课标版四年级上册语文习作七——成长的故事教案
[内容预览]
0 | 2013-07-26
人教课标版四年级上册语文习作七——成长的故事教案 港口镇民主小学 李菲菲 教学目标 １、结合口语交际与习作提示，选择自己感兴趣的内容写一写，把自己成长的体验融入到自己的作文中。 ２、把事情写...
[阅读全文]
-
《30、电脑住宅》教学设计
[内容预览]
0 | 2013-07-19
人教版小学语文四年级上册第八单元 《30、电脑住宅》教学设计 古三小学 张婉华 【教材分析】 这是一篇略读课文。课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。它位于日本东京市中心，建筑面积370多平方米，内部...
[阅读全文]
-
四年级上册语文第七单元《展示台》教学设计人教课标版
[内容预览]
0 | 2013-07-09
四年级上册语文第七单元《展示台》教学设计人教课标版 港口镇民主小学 卢玉湘 教学目标 学生读信、评议手抄报、表演自己的成长故事。 教学重点 展示手抄报 教学难点 在展示的过程中，学生尽情展示聪明才干 教...
[阅读全文]
-
四年级上册语文第七单元语文园地七教学设计人教课标版
[内容预览]
0 | 2013-07-09
四年级上册语文第七单元语文园地七教学设计人教课标版 港口镇民主小学 冯秀珍 设计理念 学生是学习的主人，在教学活动中应以学生的学为主，充分体现学生的学习自主性。“我的发现”活动中，可以放手让学生去观察、...
[阅读全文]
-
四年级上册语文第七单元习作七——成长的故事教案人教课标版
[内容预览]
0 | 2013-07-09
四年级上册语文第七单元习作七——成长的故事教案人教课标版 港口镇民主小学 李菲菲 教学目标 １、结合口语交际与习作提示，选择自己感兴趣的内容写一写，把自己成长的体验融入到自己的作文中。 ２、...
[阅读全文]
-
《那片绿绿的爬山虎》教学设计
[内容预览]
0 | 2013-07-09
《那片绿绿的爬山虎》教学设计 【教材分析】 这篇课文是作家肖复兴在1992年为了纪念叶圣陶先生写的，回忆1963年叶圣陶先生给“我”批改作文，并请“我”到他家做客，使“我”受益匪浅的成长经历，表现了叶老先生...
[阅读全文]
-
四年级上册语文第七单元《口语交际——成长的故事》教学设计人教课标版...
[内容预览]
0 | 2013-07-09
四年级上册语文第七单元《口语交际——成长的故事》教学设计人教课标版 港口镇民主小学 谈喜金 教学目标 1、提高学生的口语交际能力。 2、通过口语交际与习作训练，深入思考和交流成长中的故事和成长中...
[阅读全文]
-
27、《乌塔》教学设计
[内容预览]
0 | 2013-07-09
27、《乌塔》教学设计 港口镇民主小学 龙欣荣 【教材分析】 《乌塔》是九年义务教育小学语文第八册第七组的一篇略读课文，课文主要讲了一个14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事，表现了这个少年的自立意识和...
[阅读全文]
-
《为中华之崛起而读书》教学设计
[内容预览]
0 | 2013-07-09
《为中华之崛起而读书》教学设计 【教材分析 】 《为中华之崛起而读书》是人教版课标实验教材四年级上册的一篇精读课文。文章写的是周恩来少年时代的一件事，他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理...
[阅读全文]
-
《尺有所短 寸有所长》教学设计
[内容预览]
0 | 2013-07-09
《尺有所短 寸有所长》教学设计 港口镇民主小学 梁丽萍 【教材分析】 这是一篇略读课文，文章由两封信组成。选编这篇课文的意图，一是引导学生了解课文中提出的成长中存在的问题，提醒学生避免类似问题；二是学习...
[阅读全文]
-
四年级上册语文第三单元语文园地三•习作教学设计人教课标版
[内容预览]
0 | 2013-06-26
四年级上册语文第三单元语文园地三•习作教学设计人教课标版 【教材分析】 本次习作提出了两个角度的要求，一个是续编童话，一个是自编童话，旨在培养学生的想象力。教学中，教师要鼓励学生自主选题，引导学...
[阅读全文]
-
《小木偶的故事》教学设计
[内容预览]
0 | 2013-06-11
《小木偶的故事》教学设计 旗北小学 萧汝翩 教学目标： 1认识“拽、茸、副、怜、魔、杖”6个生字。 2.抓住描写人物表情的词语，有感情地朗读课文，体会小木偶的内心活动，并在反复的朗读中体会故事所蕴含的道理...
[阅读全文]
-
10* 幸福是什么教学设计
[内容预览]
0 | 2013-05-30
10* 幸福是什么教学设计 旗北小学 余仲庆 学习目标 1、认识“彼、锹、权”等6个生字。 2、理解课文，懂得“幸福要靠劳动，要靠很好的尽自己的义务，做出对人们有益的事情。” 3、尝试合作表演课文内容。 教学...
[阅读全文]
-
《那片绿绿的爬山虎》教学设计
[内容预览]
0 | 2013-05-26
《那片绿绿的爬山虎》教学设计 【教学内容】 人教版《义务教育课程标准实验教科书•语文》四年级上册第126～130页的内容。 【教材分析】 这篇课文是作家肖复兴在1992年为了纪念叶圣陶先生写的，回忆196...
[阅读全文]
-
《巨人的花园》教学设计
[内容预览]
0 | 2013-05-24
《巨人的花园》教学设计 执教：赵苑珍 一、 导入 1、同学们，你们听过那些童话故事？ 2、看来大家已经听过很多神奇的童话故事了，看看这篇，读：（《巨人的花园》）也是一篇童话故事，而且这个题目一看就是童话故...
[阅读全文]
-
《去年的树》教学设计
[内容预览]
0 | 2013-05-17
《去年的树》教学设计 旗北小学 余苑如 一、教材简介： 本文是日本作家新美南吉的童话。讲述了这样一个故事：鸟儿和树是好朋友，它天天唱歌给树听，将要飞回南方时答应树的请求-回来再唱歌给它听。可是第二年春...
[阅读全文]
-
2013年教科版四年级语文下册全册教案3
[内容预览]
0 | 2013-03-07
10、古诗三首 第一课时 一、教学目标 1.通过阅读古诗，体会诗人所表达的情感。 2.有感情、有韵律的朗读课文，结合注释后查字典、辞典，了解诗句意思，并能背诵。 二 、教学过程 1、导入：今天我们...
[阅读全文]
-
2013年教科版四年级语文下册全册教案2
[内容预览]
0 | 2013-03-07
读不完的大书 教学目标： 1、通过阅读课文，使学生明白大自然里有无穷的奥秘和极大的学 问，是一本读不完的大书的道理。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。 3、认识6个生字。 教学重、难点： 1、 理解作者...
[阅读全文]
-
2013年教科版四年级语文下册全册教案1
[内容预览]
0 | 2013-03-07
海上日出 第一课时 教学目标： 1、了解学习课文内容，感受不同天气海上日出的壮观景象。培养学生热爱自然的情趣，领会作者追求光明的思想感情。 2、理解第二、三部分是课文的重点，描写了在晴天里看到的海上日...
[阅读全文]
-
人教版四年级上册《那片绿绿的爬山虎》教案
[内容预览]
0 | 2012-11-15
人教版四年级上册《那片绿绿的爬山虎》教案 四年级上册语文第一课时教学设计 【设计理念】鉴于对如何进行有效课堂的思考，坚持小学语文教学工具性和人文性相结合的教学理念，以朴实、扎实、求真、倡简为目标，在听...
[阅读全文]
-
苏教版四年级《桂花雨》教案设计
[内容预览]
0 | 2012-09-28
苏教版四年级《桂花雨》教案设计 [设计理念] 本文以清新的语言，描写了作者儿时在家乡摇落桂花时的情景，充满了对家乡、对童年生活的无比怀念。 教学时力求体现“以人为本”的思想，即从学生的需要出发，预设学生...
[阅读全文]
-
人教版语文《鸟的天堂》教案设计
[内容预览]
0 | 2012-08-27
人教版语文《鸟的天堂》教案设计 教学目标： 1、熟读课文，有感情朗读课文有关部分，背诵课文第7、8自然段，感受大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观景象，激发学生热爱大自然、热爱美的感情。 2、学习本课生...
[阅读全文]
-
北师大版《孔子和学生》教案设计
[内容预览]
0 | 2012-08-16
北师大版《孔子和学生》教案设计 一、教学目标 基础性目标 1、 学会本课的生字。 2、 理解本课的重点词语。 3、 学会写摘录笔记。 发展性目标 1、 知道虽各有优点，但都还要不断学...
[阅读全文]
-
人教版第七册《父亲的菜园》说课设计
[内容预览]
0 | 2012-07-26
人教版第七册《父亲的菜园》说课设计 【说教材】 《父亲的菜园》这是一篇第七册选读课文，记叙了父亲在一片荒凉的山坡上开垦一块土地，使它成为“我家”菜园的事，表现了父亲勤劳、坚毅的品质，体现出作者对父亲、...
[阅读全文]
-
四年级语文教案：“古诗擂台赛”活动课教学设计
[内容预览]
0 | 2012-05-15
“古诗擂台赛”活动课教学设计 活动目的 1通过积累、感悟和运用古诗，使学生充分感受古诗的意韵美，养成背诵古诗的良好习惯。 2培养学生的观察、分析、想像、记忆等能力，培养竞争意识与合作精神。 活...
[阅读全文]
-
四年级语文教案：《田忌赛马》教学设计
[内容预览]
0 | 2012-05-15
《田忌赛马》教学设计 教学目标 1体会孙膑的足智多谋，明确孙膑取胜的直接原因。 2通过课文的学习，培养学生认真观察事物、具体分析问题的态度和科学的思维方法。 教学重点、难点 分析孙膑的思维过...
[阅读全文]
-
四年级语文自然之道教案
[内容预览]
0 | 2012-04-21
9.自然之道. 教学目标： 1．认识7个生字，会写14个生字，正确读写“旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事”等词语。 2.有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章表达的思想情感，从中受到做事要遵循自...
[阅读全文]
-
5.中彩那天
[内容预览]
0 | 2012-04-15
5.中彩那天 第一课时 教学目标： 1.认识6个生字，会写14个生字。正确拼读“维持、财富、精湛、器重、属于、百货、情形、道德、号码、橡皮、拨电话、闷闷不乐、迷惑不解”等词语。 2.能正确、流利有感情...
[阅读全文]
-
15.一个中国孩子的呼声
[内容预览]
0 | 2012-04-15
15.一个中国孩子的呼声 教学目标： 1．认识18个生字，学会14个生字。 2．有感情地朗读课文。 3．理解信的主要内容，体会作者所要表达的真挚情感。 4．通过学习课文，树立热爱和平、维护和平的信...
[阅读全文]
-
寓言两则
[内容预览]
0 | 2012-04-14
寓言两则 学习目标 ①认识6个生字，会写13个生字。正确读写“纪昌学射、妻子、百发百中、扁鹊治病、拜见、理睬、肠胃、汤药、医治、无能为力”等词语。 ②正确、流利、有感情地朗读课文。联系有关词句，体会人物的...
[阅读全文]
