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人教版部编本第二册课文《咕咚》课文原文
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0 | 2018-03-21
人教版部编本第二册课文《咕咚》课文原文 [人教版部编本第二册课文] 20 咕咚 木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里,“咕咚”! 兔子吓了一跳,拔腿就跑。小猴子看见了,问他为什么跑。兔...
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《献给妈妈的诗》教案
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0 | 2018-03-14
《献给妈妈的诗》教案 知识与技能: 1 学会“给、母、节、送、首、争、先、句”8个字。认识3个偏旁。 2 正确流利的朗读课文。 过程与方法: 让孩子在鸡毛信的游戏中巩固生字认读,让孩子在读书中...
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《献给妈妈的诗》教学设计
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0 | 2018-03-14
《献给妈妈的诗》教学设计 教学目的: 1.会写“给、母、节、送、首、争、先、句”8个字。会认“献、诗、准、备、礼、物、猪”7个字。认识3个偏旁。 2.正确、流利朗读课文。 3.通过读课文,感受...
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鄂教版第二册课文《献给妈妈的诗》课文原文
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0 | 2018-03-14
鄂教版第二册课文《献给妈妈的诗》课文原文 14 献给妈妈的诗 母亲节快到了,小动物们准备送给妈妈一份礼物,大家商量后决定写一首诗。 第二天,老师问:“小朋友们,献给妈妈的诗写好了...
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《今天我很忙》教案
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0 | 2018-03-14
《今天我很忙》教案 教学目的: 1.学会“早、次、奶、让、步、午、全、肉”这8个字,会认“忙、叠、帮、散、饺、尝、钻”这7个字认识1个偏旁“止”。 2.正确、流利地朗读课文。 3.通过读课文,...
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《有趣的实验》教学实录
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0 | 2018-03-14
《有趣的实验》教学实录 一、谈话导入,引出课题。 1、师:上节课里,我们和朱老师一起认识了一位世界闻名的科学家--费曼,知道他做了一个观察蚂蚁的实验,那这个实验的结果究竟怎样呢?今天这节课,咱们接...
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鄂教版第二册课文19《李子核》教案
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0 | 2018-03-14
鄂教版第二册课文19《李子核》教案 一、教学目标: 1.继续学习生字:理解“发现、麻烦、结结巴巴”等词语的意思。 2.能正确地朗读课文。充分发挥学生的想象力,提高口头表达能力。 3.懂得不能产...
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鄂教版第二册课文19《李子核》教学设计2
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0 | 2018-03-14
鄂教版第二册课文19《李子核》教学设计2 一、激趣导入,揭示课题 1、小朋友们,你们喜欢吃水果吗? 2、下面,咱们就来做个关于水果的游戏吧,名字叫“我问你答”。听好了,又大又红的什么?(苹果)又...
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鄂教版第二册课文19《李子核》教学设计
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0 | 2018-03-14
鄂教版第二册课文19《李子核》教学设计 认知目标: 1、学会“李、买、分、黑、尖、吞、肚、吓”8个生字,会认“核、盘、完、踮、塞、晃、扔”7个生字。认识1个偏旁“八”。 2、正确流利地读课文。分角...
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鄂教版第二册19《李子核》教案
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0 | 2018-03-14
鄂教版第二册19《李子核》教案 教学目标: 1、理解课文,懂得不能说谎话,要做诚实的孩子。 2、学会本课12个生字,理解”打算、周围、注意、麻烦。结结巴巴、等词语的意思。 3、能正确地朗读课文。...
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鄂教版第二册课文19列夫·托尔斯泰《李子核》课文原文
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0 | 2018-03-14
鄂教版第二册课文19列夫·托尔斯泰《李子核》课文原文 19 李子核 妈妈买来李子,放在盘子里,打算吃完饭后分给大家吃。 瓦尼亚从来没有吃过李子。他不停地围着李子打转转,一会儿...
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鄂教版第二册课文22《白云飘》课文原文
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0 | 2018-03-14
鄂教版第二册课文22《白云飘》课文原文 22 白云飘 蓝天上,飘着朵朵白云。 草地里,两只小白兔在高兴地玩耍。玩累了,他俩往地上一躺。兔哥哥指着天空,说:“快看!这朵白云,像马儿在跑!...
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《白云飘》教案
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0 | 2018-03-14
《白云飘》教案 教学目的: 1、学会“再、马、第、巴、条、角、爪、公”8个生字,会认“累、鼠、细、粗、低、狮、嘴、躲”8个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。分角色朗读课文。 3、通过...
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鄂教版小学语文一年级下册《白云飘》教学设计
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0 | 2018-03-14
鄂教版小学语文一年级下册《白云飘》教学设计 [教学设计理念]: 阅读教学是学生、老师、文本之间的对话过程,创设适合于本课教学的情境,通过对比观察、课件展示等多种方式、激发学生的想象能力、让学生体会不...
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一年级语文上册知识点归纳总结(拼音与偏旁)
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0 | 2018-01-30
一年级语文上册知识点归纳总结(拼音与偏旁) 一、汉语拼音 声母表 23个 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表 24个 a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an e...
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一年级语文上册知识点归纳总结(句子、易错笔顺字、多音字)
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0 | 2018-01-30
一年级语文上册知识点归纳总结(句子、易错笔顺字、多音字) 六、一般的比喻句 弯弯的月亮像小船。 蓝蓝的天空像大海 。 红红的太阳像火球。 闪闪的星星像眼睛 。 白白的云朵像棉花 阳光像金子。 ...
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一年级语文上册知识点归纳总结(量词、反义词、 形容词+词语)
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0 | 2018-01-30
一年级语文上册知识点归纳总结(量词、反义词、 形容词+词语) 量词的使用 一条鱼 一条路 一条毛巾 一条小河 一条尾巴 一条(架)彩虹 一座桥 一座山 一座房 一座城市 一座天安门 一只猫 ...
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人教版一年级上册汉语拼音7《z c s》教学设计
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0 | 2013-08-30
人教版一年级上册汉语拼音7《z c s》教学设计 《z c s》第一课时教学设计 中山市小榄广源学校:雷慧敏 教学目标: 1、能正确认读、书写声母 z、c、s。 2、能正确认读整体认读音节 zi、ci、si 及其四声。 ...
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人教版一年级上册汉语拼音《复习一 》教学设计
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0 | 2013-08-30
人教版一年级上册汉语拼音《复习一 》教学设计 《复习一》第一课时教学设计 中山市小榄广源学校:张宇 教学内容: 我会读;我会写;看看读读 教学目标: 1、复习掌握学过的声母和单韵母,能正确区分其中的...
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汉语拼音《ie üe er》教学设计
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0 | 2013-08-26
汉语拼音《ie üe er》教学设计 林游菊 教学目标: 1、能够看图说话,根据音节拼读词语和句子。 2、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。 3、认识“家、飞、机、有、儿、河、入、校”8个生字,并能在一定...
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22、吃水不忘挖井人(第一课时)
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0 | 2013-08-26
22、吃水不忘挖井人(第一课时) 教学目标 : 1、认识12个生字,会写生字。 2、正确、流畅、有感情地朗读课文,体会对毛主席的崇敬之情。 3、通过对重点段落的学习,感悟饮水思源的道理。 教学重点: 朗读课文,在...
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《王二小》第二课时
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0 | 2013-08-26
《王二小》第二课时 一、复习生字词,导入新课 1. 从1937年开始,日本侵略我们中国,给中国人民带来无尽的伤痛。 为了抵抗日本鬼子,我国出现了很多英雄,王二小就是其中一位,他到底做了什么事情,人们称他为英...
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22、吃水不忘挖井人第二课时
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0 | 2013-08-26
22、吃水不忘挖井人 第二课时 一、复习导入。 1、看字卡读生字。 2、给生字找朋友,用词说话。 二、朗读感悟 1、带着问题通读全文,了解课文大意。 (1)课题质疑:“挖井人是谁”?“不忘挖井人”的又是谁...
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《棉鞋里的阳光》(教学设计)
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0 | 2013-08-25
“新语文主题阅读”理念下 人教版小学语文第二册第二单元 《棉鞋里的阳光》(教学设计) 中山市小榄镇永宁中心小学 麦洁萍 【教学目标】 1.认识“棉”“照”等13个生字,会写“妈”“奶”等6个字。 2.通过自...
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24、画家乡(第一课时)教案
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0 | 2013-08-25
24、画家乡(第一课时)教案 周玉娜 一、学习目标: 认识“宽”、“虾”12个生字,会写“贝、原、虾”3个字。 能初步正确、有感情地朗读课文。 能初步理解课文内容,激发爱家乡的情感,使学生感悟家乡的美,从而受...
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[图文] 一年级上册语文汉语拼音(ang eng ing ong)教案-人教课标版
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0 | 2013-08-20
一年级上册语文汉语拼音(ang eng ing ong)教案-人教课标版 点击下载此文件 汉语拼音13 ɑnɡ enɡ inɡ onɡ 板芙镇湖洲小学语文科组 教学设计 一、教学内容…………………………….….. 2 二、教学流程图…...
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[图文] 2013年秋一年级上册语文第三单元教案(人教课标版)
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0 | 2013-08-20
2013年秋一年级上册语文第三单元教案(人教课标版) 点击下载此文件 《静夜思》教学设计 华师中山附小一年级语文组 李珺 教材分析: 《静夜思》是唐代著名诗人李白的作品,他的诗想象丰富,风格飘逸豪放。这首诗...
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[图文] 2013年人教版一年级上册语文第二单元教学设计
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0 | 2013-08-20
2013年人教版一年级上册语文第二单元教学设计 点击下载此文件 人教版小学语文一年级上册第二单元 教学设计 1《画》教学设计 中山市小榄镇丰华学校 苏淑韵 一、教材内容分析。 《画》是本单元的开篇课文,同时...
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[图文] 2013年秋季一年级上册语文第一单元教案(人教课标版)
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0 | 2013-08-20
2013年秋季一年级上册语文第一单元教案(人教课标版) 点击下载此文件 汉语拼音第一课《ɑ、o、e》的教学设计 执教:杨玉群 第一课时 教学目标: 1、学会ɑ、o、e三个单韵母,读准音,认清形。 2、认识四线格...
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[组图] 《 ɡ k h 》两课时教学设计(人教版)
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0 | 2013-08-19
《 ɡ k h 》两课时教学设计(人教版) 《ɡ k h》第一课时教学设计 中山市小榄广源学校:廖红艳 教学目标 1、学会ɡ、k、h 3个声母,读准音,认请形,正确书写。 2、小组合作探究,读准ɡ、k、h与单韵母相拼的...
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