2019年新教科版三年级语文下册11王献之练字教案及作业题答案
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在课堂教学中，我运用的过渡语言还不够精练。如果把教学中的每一个环节比作一颗颗珍珠的话，那么过渡语就是穿珍珠的线，只有线既结实又光滑，才能使珍珠顺畅滑过，因此过渡语是整节课的精髓，而这节课我的过渡语使用的还有些欠缺，过渡语言还不够精练。
课堂作业新设计
1.读拼音写词语。
cōng míng kuā zàn dùn shí cán kuì
（ ） （ ） （ ） （ ）
jù jīng huì shén qín xué kǔ liàn
（ ） （ ）
附答案：
聪明 夸赞 顿时 惭愧 聚精会神 勤学苦练
2.比一比，再组词。
顿（ ） 模（ ） 愧（ ） 凳（ ）
吨（ ） 摸（ ） 槐（ ） 登（ ）
附答案：
一顿 模仿 羞愧 凳子
吨位 摸手 槐树 登高
3.读完课文后，你认为王献之成功的秘诀是什么？
附答案：
示例：我认为王献之成功的秘诀是坚持不懈地勤学苦练。
备课资料
王羲之（303年—361年，一作321年—379年），字逸少，汉族，东晋时期著名书法家，有“书圣”之称。琅琊（今属山东临沂）人，后迁会稽山阴（今浙江绍兴），晚年隐居剡县金庭。
王羲之历任秘书郞、宁远将军、江州刺史，后为会稽内史，领右将军。其书法兼善隶、草、楷、行各体，精研体势，心摹手追，广采众长，备精诸体，冶于一炉，摆脱了汉魏笔风，自成一家，影响深远。风格平和自然，笔势委婉含蓄，遒美健秀。
王羲之代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。在书法史上，他与其子王献之合称为“二王”。
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