精品课程感想

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精品课程感想
           中山火炬开发区第一小学   谢珺

精品课程的研究已经到了结题的阶段，几年来，一直参加精品课程的研究，在精品的研究过程中，作为一名从事多年英语教学工作的教师，在不断的研究，学会了很多新的教学理念，也有了不少的感想。
一、 不断研究，推陈出新
在精品课程的研究过程中，每一课时经过我们科组老师的共同研究和探讨，对整一个课时的设计、练习不断的推敲，寻找合适的资料和可用的资源，大家的智慧，凝结出一节的精品课，在这个过程中，我们吸收了很多新的知识，学习了不少别人的经验，完善了自己的知识体系，教学手段有了一个质的飞跃。
二、 提高学生学习兴趣，提高教学质量
        精品课程的研究过程，就是一个教学法的研究过程。在不断的探索中，教师尝试不同的教学方法，研究出更多的游戏方式，最高兴的，自然是学生们了。有那么多新鲜的东西走进课堂，他们学习的兴趣自然就高了很多，每天期待着英语课，这种心理，让学生自觉的去学习英语，教学质量自然而然地提高了。
三、 加强教师之间的合作，加快青年教师的成长
    精品课程研究的过程中，要的是集体的合作，从选课、到研课，再到上课，然后是资料的整理，无不是集体智慧的结晶，任何一个环节都不是单独一个人能够完成的。所以在这个过程中，我们精品课程组的同事们精诚协作，大家一条心，这么多年下来，大家早就有了一家人的感觉。年轻教师在这个过程中，不断的学习研究，不知不觉中，随着精品课程的成长，他们也成了独当一面的高手。
    虽然精品课程就要结题了，但是，我们的学习室永无止境的，在以后的教学工作中，我们还会用精品精神，指导整个的教学活动。

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