08级医学毕业论文：医学影像学专业毕业实习质量的探讨

08级医学毕业论文：医学影像学专业毕业实习质量的探讨

【摘 要】针对新形势下影响影像学专业实习的各项负面因素如考研相关影响、找工作、实习教师的相关问题、实习教学资源相对紧张、谈恋爱、各种社会活动和医患关系等，我们采取了相应的应对措施，保障了医学影像学专业实习的顺利进行。

　　【关键词】医学影像学；实习教学；影响因素
　　

　　1 新时期医学实习教学的影响因素

　　新形势下的大学校园已经不再是单纯的象牙塔，各种纷繁复杂的社会问题冲击着大学里教师和学生的传统观念，这个问题尤其是在学生毕业实习时表现得尤为突出。我校曾对2001届临床医学专业全体应届本科生实习结束后作过一个问卷调查，主要是针对影响各种实习教学的负面因素，主要包括实习教师的相关问题、。实习教学资源相对紧张、各种社会活动和医患关系、与教学无关的集体活动、找工作，谈恋爱、考研相关影响。要求学生根据亲身体验，填写这种因素是否对自身实习造成负面效应，负面效应梯度选项包括严重影响、中度程度影响、轻度影响、无影响。结果显示以上影响毕业实习的负面因素排序如下：考研相关影响(95.12％)，找工作(75.56％)、实习教师的相关问题(58.97％)、实习教学资源相对紧张(46.48％)、谈恋爱(21.15％)、各种社会活动和医患关系(19.87％)。该调查从流行病学角度客观考察了当前新形势下对实习教学质量造成负面影响的因素，为下一步的实习教学改革提供了理论依据。

　　2 针对影响实习各项负面因素的对策研究

　　我校自1993年开办影像诊断专业至今已有15年历史，各教学医院在实习带教工作中积累了丰富的经验，主要包括①制度健全：科室有一套完整的实习生管理制度，如带教教师职责、实习学生职责、实习时间安排制度、实习生摄片制度、实习生造影制度、实习生阅片报告制度、实习生检查考核制度等。②科室主任负责制：成立专门的实习生管理小组，由科室主任挂帅，选派具有良好医德医风、良好业务素质的中级职称以上医生担任带教教师，责任到人；③严格要求：要求带教教师对摄片技术要手把手一个位置一个位置地教，报告一张一张地改，每项技术要领要求学生严格按操作规程进行，做到放手不放眼，放手不放心，放手不放任。以上是我们长期实习带教形成的较为成熟的经验，针对新形势下影响实习的各项负面因素，我们还制定了相应的应对措施，以下分别阐述。

　　近年来由于高校扩招，大学生就业压力明显增加，因而相当一部分学生选择考研规避就业。在调查中反映出来认为考研相关影响对自己的实习造成影响的比例高达95.12％，其中中等程度影响者高达85.85％。许多带教教师反映自己带教的实习同学经常早上读片的时候到科室露个面，9点钟以后就不见踪迹了，一问学生回答说要考研，部分带教老师也报着同情和理解的态度对这种现象睁一只眼闭一只眼。针对这种现象我们召集了考研的同学举行座谈会，与大家共同探讨分析考研的时间安排问题，并请了部分硕士生导师与大家分析实习的重要性。通过座谈会，使考研的同学认识到，实习不光是为了，将来适应临床工作，对于考研中专业课的复习也是至关重要的，因为现在研究生入学考试中有部分考题是考察学生的实践能力和分析问题的能力，这种能力只有在实际工作中才能学到，光靠死记硬背是不行的。座谈会上也有同学提出来，科室里面有些工作人员喜欢指使实习同学去干一些与实习关系不大的杂事，比如抄抄写写等。针对这种现象我们也在全科大会上重申了不能把实习生当作廉价劳动力，而要把他们当作是放射事业的未来进行培养和教育。