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2018我的课改关键词
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0 | 2018-02-03
2018我的课改关键词 发展素质教育,落实核心素养的新时代,学生发展需要的教育和我们为学生提供的教育不十分适合的矛盾,是必须解决好的主要矛盾。这是教育的供给侧改革问题,是老问题、老矛盾。解决好这一关键的老...
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信息技术新媒体将成为校园文化的主流
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0 | 2018-01-03
信息技术新媒体将成为校园文化的主流 一、 背景提出 著名的教育学中关于教育与经济政治的关系学说,通过近期国务院总理李克强关于互联网+的重要论述得到了再次的深刻证明。一个发展中国家,在不断发展经济的基...
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农村学校英特尔未来教育校本培训浅谈
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0 | 2014-01-17
农村学校英特尔未来教育校本培训浅谈 科学技术的每一次发展都会给人类社会带来巨大的变化,信息技术早以改变了我们的生存方式。当人们已经开始通过互联网沟通,用短信交流时,我们的教育,我们教师,有什么理由还停...
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创新教学,放飞梦想
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0 | 2014-01-17
创新教学,放飞梦想 内容摘要:通过创新教学,培养学生的创新意识,勇于质疑,善于求异,促进学生各种能力的提升,唤醒学生梦想,放飞梦想,使他们成为社会的有用之材。 关键词:创新教学 创新意识 创新精神 唤醒梦...
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“建构有效课堂教学”之我见
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0 | 2013-08-30
“建构有效课堂教学”之我见 小榄镇升平小学 方春桃 课堂教学是教育教学的主阵地,应当按照有效的规律来进行。课堂教学是否有效,关键要看学生的学习成效。它将是我们探讨有效课堂教学的重要依据。怎样的课堂教学才...
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充分利用家乡资源 拓宽综合实践活动天地
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0 | 2013-08-27
充分利用家乡资源 拓宽综合实践活动天地 课题研究中期评估报告 南朗小学 陈敏华 中山市“十五”规划课题《充分利用家乡资源 拓宽综合实践活动天地》自2008年9月申报,在2009年9月14日进行了开题报告,计划4年完成...
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古代图案——现代应用
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0 | 2013-08-06
古代图案——现代应用 中山市东区中学 (初中部) 柯白茹 摘要: 中国五千多年的文化历史,积淀了丰富的文化底蕴,积累了厚重的文化资本,等着我们去挖掘,灵活运用。而中国古代图案是我国艺术...
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兴趣是最好的老师
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0 | 2013-08-04
兴趣是最好的老师 阜沙中心小学 陈少玲 孩子们的一切感知都是通过人的各种系统反映给大脑,大脑是指挥人体器官进行各种行为. 只有真正激发了学生的学习兴趣,才能够取得最大的效益. 如何能够使得孩子们在学习...
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教育中起点与终点的距离
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0 | 2013-08-04
教育中起点与终点的距离 永宁中学 罗丹 “两点之间直线距离最短。”这句话放在数学书上,那是再正确不过了。可是,若把这句话放在我们的教育工作中,却显得不那么正确,甚至有时候走不通,还可能走入误区。 教育...
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浅谈如何让学生学会自主学习
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0 | 2013-08-02
浅谈如何让学生学会自主学习 古镇冈南小学 区凤仪 叶圣陶先生说:“学语文主要靠学生自己读书,自己领悟。”自主学习强调的是自由、自主创新。课堂是学生展现自我、发展自我的舞台。我们这学期开展略读课文高效...
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信息技术课教学方法探究
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0 | 2013-07-31
信息技术课教学方法探究 ——周桂锋 信息技术课是崭新的素质教育课程,是一门知识性和技能性相结合的基础课程。学生学习信息技术知识的目的是要用这些知识来处理生活中遇到的各种信息,作为信息技术教师...
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浅谈学生不做作业老师应该如何处理
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0 | 2013-07-30
浅谈学生不做作业老师应该如何处理 张志祥 在我们日常教学过程中,常遇到一些学生不做作业。那么,学生不做作业的原因有哪些呢?我们应该采取什么对策呢?有的教师肯定采取过一些措施,效果较好;有的肯定未能...
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信息技术教学放手让学生动起来
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0 | 2013-07-28
信息技术教学放手让学生动起来 随着社会的发展,信息技术教学从高中、初中逐步进入小学教学课程中。社会的信息发展快速,大部分家庭都配合电脑,所以学生对电脑的认识就不再陌生了,而且对计算机的认知和操作已存在...
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初中生课堂学习效率的影响因素初探
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0 | 2013-07-28
初中生课堂学习效率的影响因素初探 小榄华侨中学 赖舒旋 [摘要] 本研究采用自编《学生课堂学习问卷》,随机抽取我校初一初二125名学生为被试,对影响学生课堂学习效率的因素进行初步探究。结果表明,学生个人的精神...
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让生活成为综合实践课主题的源头活水
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0 | 2013-07-27
让生活成为综合实践课主题的源头活水 中山市西区西区小学 曾静 刘建卿 《课程标准》指出:“要积极开发并利用校内外的各种资源,让学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究方法,发展综合运用知识能力...
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浅谈小学信息技术课上的师生语言沟通
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0 | 2013-07-27
浅谈小学信息技术课上的师生语言沟通 小沥小学 吴立强 俗话说“志同道合方可共事”。共同的语言爱好使师生更能谈得来,更易于沟通,然而,在信息技术课堂上要选择何种特色的语言与学生进行沟通才更适合呢?...
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七年级信息技术课教学之我见
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0 | 2013-07-27
七年级信息技术课教学之我见 在担任整个七年级的信息技术课程教学过程中,我学习了一些教学经验和教学方法。信息技术课教学的主要目的就是让学生去了解计算机文化、初步掌握一些计算机基本知识及技能,进一步激发学...
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有益的探索,优质的精品——精品课程建设与教师专业水平的提高
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0 | 2013-07-26
有益的探索,优质的精品——精品课程建设与教师专业水平的提高 古镇镇六坊小学 李玉英 精品课程是教学质量工程建设的重要内容之一。《小学语文课程标准》是学校“语文教学”的主干课程之一,也是重点建设...
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如何培养小学生学习科学的兴趣
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0 | 2013-07-25
如何培养小学生学习科学的兴趣 三角镇高平小学 梁焯明 一个人的兴趣是有很多,但对某件事情产生兴趣要有一个“神秘”的过程。这过程是人们对事物的一种积极的认识倾向,是一种复杂的个性品质,它将推动一个人去探...
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创新闪耀智慧(创新教育论文)
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0 | 2013-07-23
创新闪耀智慧(创新教育论文) 南朗小学 方桂钰 创新与实践是实施素质教育的一项重要内容,教育在国家经济社会发展中所具有的基础性战略地位,决定了它必须大力倡导创新精神,这是摆在教育尤其是基础教育面前的一项紧...
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如何让精品课程更具吸引力
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0 | 2013-07-22
如何让精品课程更具吸引力 中山火炬开发区第一小学 杨敏娟 时间确实过得很快,精品课程一做就差不多五年了,记得刚开始做精品课程,不知道是个什么概念到如今能摸索到一定的模式。如今已经是自己第五年参加精品课...
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奏出综合实践课堂的优美乐符
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0 | 2013-07-21
奏出综合实践课堂的优美乐符 ——从《寻找抗日英雄的足迹》引发的思考 南朗小学 凌瑞环 综合实践活动课程是超越文本、超越课堂的课程,强调手脑并用的实践,强调学生的亲生经历,要求学生积极参与到各项...
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精品课程给我带来了什么
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0 | 2013-07-18
精品课程给我带来了什么 中山火炬开发区第一小学 杨敏娟 这是最后一年的精品课程了,大家都忙着把最后的资料整理,打包。原来一转眼市里规划的五年的精品课程就要接近尾声了,回顾这五年的精品,真的是像倒掉的五...
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传承传统文化,请关注传统节日
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0 | 2013-07-17
传承传统文化,请关注传统节日 单位:中山市东区水云轩小学 姓名:梁艳婷 摘要:中国的传统节日形式多样、内容丰富,是中华民族文化遗产中的宝贵财富,是传承民族文化,增强民族凝聚力的载体。学校通过挖掘传统节日文...
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培养孩子兴趣,上好农村小学科学课
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0 | 2013-07-17
培养孩子兴趣,上好农村小学科学课 中山市东凤镇永益小学 谭丽霞 《内容摘要》 本文以小学科学教学大纲的规定为指导,阐述了农村小学上好科学课的重要性和可行性。结合笔者教学经验分别从科学课的趣味性、有效性、...
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多媒体技术在教学中的应用之我见论文
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0 | 2013-07-10
多媒体技术在教学中的应用之我见 浪网中学 姚清 摘要:随着信息技术的高速发展,信息技术在教育教学中被提到越来越高的地位,多媒体技术在信息技术教学中得到了普遍的运用,现在,信息技术学科已成为中小学的必修课...
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科学实验要从错误中明白要点
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0 | 2013-07-09
科学实验要从错误中明白要点 广东省中山市民众镇新平小学 冯满华 摘要:探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。 关键词:探究、科学实验、发现问...
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培养自主学习习惯,促进优生发展论文
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0 | 2013-07-04
培养自主学习习惯,促进优生发展论文 黄 兰 芳 本学期接手的2班是从各个普通班里挑选出来的优生,相对来说他们的悟性和记忆力都较好,但英语基础就一般。怎样才能把他们的潜力挖掘出来,让他们在原有的基础上进一步...
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《财经法规》课堂教学中15秒可以做什么?
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0 | 2013-07-01
《财经法规》课堂教学中15秒可以做什么? 内容摘要:职业教育课程开发的关键步骤是对所选择的知识内容实施序化的过程,也是一个重建内容结构的过程。本文章对理论性强、实践操作性弱的《财经法规与会计职业道德》课...
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把服装综合材料创作融入手工美术课堂中论文
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0 | 2013-07-01
把服装综合材料创作融入手工美术课堂中论文 郑晓轩 中山市沙溪镇云汉小学 【内容提要】:根据新课标的要求和有关专家指导,我校决定结合沙溪镇的服装产业特点和美术教学的特点,编写《服装综合材料手工美术创作教学...
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