24、画家乡(第一课时)教案

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24、画家乡(第一课时)教案
周玉娜
一、学习目标：
认识“宽”、“虾”12个生字，会写“贝、原、虾”3个字。
能初步正确、有感情地朗读课文。
能初步理解课文内容，激发爱家乡的情感，使学生感悟家乡的美，从而受到爱家乡，爱祖国的教育。
二、教学重点：会认12个生字，学会3个生字：“原、贝、虾”
三、教学准备：课件（风光图片、生字、重点句子、自学提示）
四、教学过程。
1、谈话导入。
同学们，你们的家乡在哪里?
2、把课文读正确。
①听录音，整体感知课文。
②自读课文，圈出不会读的字词。
③再听录音，把不会的字词学会。
④齐读课文，要求把课文读正确。
3、学习生字词。
①出示带拼音的生字
②老师示范读一遍
③给一分钟时间学生自己练习读
④检查学习情况，去掉拼音以各种形式读：个人读、小组读、开火车读等
4、学写生字
师：你是怎样记住这些生字的？
引导学生说出各自的方法。
老师示范写，学生练习写。
5、布置作业。
①把课文读熟
②抄写生词
五、板书设计。
24、画家乡
贝   虾   原

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