大班科学活动：好玩的小脚丫 一、教学目标： 1、在看、摸、玩小脚的过程中，激发幼儿探索身体奥秘的兴趣。 2、培养幼儿感知的能力。 　二、活动准备：体操垫、各种豆子、木板制成的小路。 　三、活动过程： 　...

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大班科学活动：杭州龙井茶 活动目标 1、通过对3种以上茶叶的辨认，掌握龙井茶的特征，从而认识龙井茶。 2、将所获得的相关信息用流畅的句子表达，分享快乐。 活动准备 1、收集各中各样的茶叶，供孩子比较龙井茶...

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大班科学活动：有趣的膨胀 一、 活动目标： 1、 通过操作活动，感知物体的膨胀现象。 2、 会用比较的方法观察事物。 3、 萌发物体膨胀现象的兴趣和探索欲望。 二、 活动准备： 弹珠、菊花、茶叶、木耳、小木块...

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大班体育活动《袋鼠运西瓜》及反思 ——吴娇娜 活动目标： 　1、练习向前行进跳，提高幼儿的腿部肌肉力量及协调能力。 　2、探索塑料袋的多种玩法，激发幼儿对体育活动的兴趣。 活动重、难点：用塑料...

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大班科学活动设计：各种各样的标志 设计意图：在孩子们的生活中，经常能接触到各种各样的标志。孩子们在询问这个标志是什么意思，那个标志代表什么时充满了兴趣和好奇。这也正是我们向幼儿介绍社会，以及社会生活的...

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大班科学活动：我和气球做游戏 活动目标：1、通过游戏活动，让幼儿产生探索的欲望 2、体验在紧张的氛围中，让幼儿了解气球没有出现爆破的原因 活动准备：气球若干（幼儿人手1—2个） 尖头小木棒若干根 ...

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大班科学活动：转转转 ☆活动目的： 　1.了解、发现转动并对身体不同部位的转动产生兴趣。 　2.在试试、玩玩、做做中积累有关转动的经验，体验操作探索带来的乐趣和成功感。 　3.通过观察了解日常生活中转动的...

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大班科学活动《省力的轮子》 活动目标: 1、在操作尝试过程中感知轮子是省力的工具。 2、激发幼儿探索问题的兴趣。 活动准备: 1、二包书。 2、圆木棍、木板、积木、没轮子的推车和有轮子的推车。 活动流程: 一...

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大班科学活动《马路上的快和慢》 设计说明：繁忙的马路上每天来来往往的交通工具有很多，它们之间有什么区别吗？为什么有的快，有的慢？让我们带着问题到马路上去仔细观察探究交通工具的快和慢吧！孩子们通过实地观...

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大班科学活动：能浮的石头 活动目标： 1、幼儿通过实验操作，探究用不同的材料使石头浮起来。 2、让幼儿感知物体在水中的沉浮现象，探索调节物体沉浮的方法。 3、培养幼儿创造性思维，发展探索求知的精神。 4、...

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大班科学活动《好玩的吸盘》 活动目标： 1． 了解吸盘的特征、作用及吸盘在日常生活中的运用，产生对吸盘的兴趣和探究的欲望。 2． 愿意与同伴共同研究，并表达和交流各自的发现。 活动准备： 1． 供幼儿观察用...

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大班科学设计《纸的吸水性》 设计意图： 在我们的生活中每天都要接触各种各样的纸，他们喜欢在一起发现，讨论各种纸的特性，不如什么纸是用来做什么的，是硬硬的还是软软的？我设计《纸的吸水性》教案，希望小朋友...

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大班科学活动《能干的放大镜》 目标：1、喜欢通过小实验探索事物的有趣现象。 2、知道放大镜有聚焦的功能。 3、有初步的规则意识。 准备：1、学会用放大镜观察物品。 2、知道冰块、蜡团遇热会熔化。 3、...

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大班科学活动设计：神奇的热胀冷缩 设计意图：依据《纲要》，对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲，在一次社会活动中，请幼儿去厨房观看厨师做包子的时候，幼儿很好奇的发现了包子放在蒸笼里会慢慢的变大，...

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大班科学《会变魔术的纸》 活动目标： 1、尝试在教师的指导下有目的、有序的操作，体验操作的乐趣。 2、积极探索纸的不同变化与承受图书重量的关系。 3、与同伴合作，较细致地进行操作。 活动准备： 魔术道具，...

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大班科学活动设计《动物与天气》 活动目标： 　1.初步了解自然界中，动物与天气的关系。 　2.尝试根据动物的特殊表现判断天气，知道动物的表现和天气变化有一定的关系。 　3.激发幼儿的好奇心、表现欲，提高其探...

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我的关节会表演（大班科学设计） 一、活动目标： 1、通过自身的探索活动，了解自己身体能动的一些部位，从而对自己的身体感兴趣。 2、知道身体的一些关节及保护方法。 二、活动准备： 一张人体图 音乐磁带 三...

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大班科学活动《有趣的体育器材》 目标：1、初步认识多种社区体育器材，知道它们的名称和作用。 2、知道锻炼身体的好处，能积极参与锻炼活动。 准备：ppt，事前已有的锻炼经验。 过程：一、有趣的体育器材 1...

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科学活动设计：神奇的大坝（大班） 教学目标： 通过学习使幼儿明白力学原理（在拱形凸处受力，力就会被分散；在拱形凹处受力，力就会集中，对建筑造成破坏）。 教学准备：削尖的铅笔，针筒和半圆鸡蛋壳人手一个 ...

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大班科学活动《花儿花儿快长大》 活动目标： 1、 通过观察，让幼儿了解几种花卉的种子的外形特征。 2、了解种植的基本步骤，知道春天是播种的季节，激发幼儿参与的兴趣。 活动准备： 1、 种子长大的图片。 2...

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学前班《8的组成》说课稿 我讲的内容是学前班数学活动《8的组成》，这部分知识是在幼儿已经学习了2~7的分解、组成以及7以内加减法的基础上教学的。幼儿《纲要》中明确指出：让幼儿从生活和游戏中感受事物数量关系，...

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语言复习《小蝌蚪找妈妈》（大班） 活动目标： （一）、让幼儿了解青蛙的外形特征和小蝌蚪变为青蛙的成长过程，使幼儿知道青蛙是捉害虫的能手。 （二）、培养观察事物细微变化的习惯，培养幼儿热爱妈妈的情感。 ...

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大班数学《相同数连加》复习 一、蒙氏工作:大部分幼儿操作的很认真,个别幼儿有些小兴奋,有说话现象。二、集体教学:1、学习蒙氏数学《相同数连加》;复习了乘法算式;... 一、蒙氏工作：大部分幼儿操作的很认真，个别...

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大班思维游戏活动《脸谱扑克牌》说课稿 各位评委、老师们：大家好！ 今天我说课的内容是《脸谱扑克牌》，是大大班思维游戏活动《火眼金睛》中的一节活动。根据《脸谱扑克牌》这一主题，我的创设与主题紧紧相扣，提...

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大班语言《小熊过桥》说课稿及反思 一、活动教材： 学前儿童阅读能力的培养，是儿童语言教育的重要组成部分。早期阅读被称为“终身学习的基础，基础教育的灵魂”。研究结果表明：人的主要阅读能力是在3—8岁...

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大班手工:有趣的面具 【设计意图】 　注重幼儿的兴趣和终身教育是活动的两大特色。幼儿园是现代幼儿生活学习最为熟悉的环境之一，活动开始我就从让幼儿在活动中体验情感态度着手，注重幼儿参与活动的过程。在整个活...

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大班美术背太阳说课稿 说活动教学思想 美是一种艺术，美的因素无所不在。审美作为一种高级的情感体验，在我们的儿童时代更是发展为强烈的审美情感。幼儿园的审美启蒙教育是将各领域的审美体验交织、渗透、强化，最...

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学前班《了不起的轮子》说课稿 今天我说课的内容是：小班的教学活动《了不起的轮子》。这是主题二《骨碌骨碌转》当中的一个教学内容。下面，我从教材分析，活动目标、准备，活动重难点，教法、学法，教学流程六个方...

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大班科学活动《动物的自我保》说课稿 　各位评委老师，大家好！我今天说课的题目是大班科学活动《动物的自我保护》。本次说课我从"说教材、说目标、说活动重难点、说活动准备、说教法学法、说活动过程"这几个环节进...

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幼儿园大班科学活动教案：声音的秘密 活动目标 　1、通过活动让孩子了解和分辨噪音和乐音。　 2 知道声音是有物体振动后才发出来的。 活动准备 　1：相关的图片及声音。 　2、各种物品（如金属，塑料等） 活...

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