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《青年在选择职业时的考虑》课前预习案
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7、请分别说明下面三句话在文中的意思。
（1）我像有隐私被揭穿那样。
（2）似乎身上也凋落了许多枯叶。
（3）我可以如此处置自己。
8、下面对原文的分析与鉴赏，不正确的两项是（ ）
A．本文化大为小，小中见大，通过对树木的凋零与再生，四季的轮回与更替等现象的观察与感悟，揭示了自然的生死代谢乃至历史民族盛衰沿革的客观规律，构思巧妙，启人心智。
B．文章脉络清晰，行动上由漫步林中到踯躅凝思再到漫步前行，情绪上由轻快自如到惆怅苦恼再到恬静释然，彼此照应，自然推进，不留斧痕。
C．散文创作追求个性化，本文以热烈、奔放的语言再现了深秋辽阔疏远的景象，意境开阔，风格粗犷，个性色彩鲜明。
D．文章第⑥段起承上启下的过渡作用，作者面对一片令人轻快的深秋美景，对春日的灿烂妩媚产生了眷恋，从而引发了疑问和感慨。
E．作者心境无比超脱，既然生命注定凋零，既然万物注定消亡，人又何必去作无济于事的奋斗与挣扎，这就是文章的立意所在。
参考答案：（一）
1.道德品质、伟大人格、科学功绩
2.大胆的直觉、对工作超出想象的热忱和顽强
3.品德和热忱
4．ABD
（二）
5．疏朗、高远、奇幻、静谧。
6．作者一方面为深秋凋零的树林那特有的景致感到轻快自如，同时又为落叶飘零、韵华落尽、春光已逝感到无限的惆怅和悲哀。并由此联想到个人、大众乃至民族的类似遭际，不无感慨。
7．（1）我不是为树苦恼，而是为自己，为我们，为我们的民族苦恼，这一点被树看穿。
（2）摒弃了以前的片面认识，对自然、人生和民族有了更新的认识。
（3）我可以辩证地认识失去与拥有、凋零与再生的关系，达观地对待生命中的失去与凋零。
8．CE
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7、请分别说明下面三句话在文中的意思。
（1）我像有隐私被揭穿那样。
（2）似乎身上也凋落了许多枯叶。
（3）我可以如此处置自己。
8、下面对原文的分析与鉴赏，不正确的两项是（ ）
A．本文化大为小，小中见大，通过对树木的凋零与再生，四季的轮回与更替等现象的观察与感悟，揭示了自然的生死代谢乃至历史民族盛衰沿革的客观规律，构思巧妙，启人心智。
B．文章脉络清晰，行动上由漫步林中到踯躅凝思再到漫步前行，情绪上由轻快自如到惆怅苦恼再到恬静释然，彼此照应，自然推进，不留斧痕。
C．散文创作追求个性化，本文以热烈、奔放的语言再现了深秋辽阔疏远的景象，意境开阔，风格粗犷，个性色彩鲜明。
D．文章第⑥段起承上启下的过渡作用，作者面对一片令人轻快的深秋美景，对春日的灿烂妩媚产生了眷恋，从而引发了疑问和感慨。
E．作者心境无比超脱，既然生命注定凋零，既然万物注定消亡，人又何必去作无济于事的奋斗与挣扎，这就是文章的立意所在。
参考答案：（一）
1.道德品质、伟大人格、科学功绩
2.大胆的直觉、对工作超出想象的热忱和顽强
3.品德和热忱
4．ABD
（二）
5．疏朗、高远、奇幻、静谧。
6．作者一方面为深秋凋零的树林那特有的景致感到轻快自如，同时又为落叶飘零、韵华落尽、春光已逝感到无限的惆怅和悲哀。并由此联想到个人、大众乃至民族的类似遭际，不无感慨。
7．（1）我不是为树苦恼，而是为自己，为我们，为我们的民族苦恼，这一点被树看穿。
（2）摒弃了以前的片面认识，对自然、人生和民族有了更新的认识。
（3）我可以辩证地认识失去与拥有、凋零与再生的关系，达观地对待生命中的失去与凋零。
8．CE
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