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苏教版七年级语文下册第五单元全单元教案(6篇)

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2012-05-10 19:25:30
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  四.视频显示,强化情感体验
  1、香港回到祖国的怀抱已经八年了,今天重读这则新闻,仍然能激荡起我们的民族自豪感,让我们感受到作为一名中国人的骄傲和振奋。你们觉得在这30分钟的交接仪式中,最让你热 血沸腾的是哪一幕呢?对,是升旗仪式。现在就让我们回到现场,再一次见证那神圣的时刻。
  2、播放视频资料。
    教师小结:听到这雄壮嘹亮的国歌,望着这冉冉升起的五星红旗,每一个炎黄子孙都会热血沸腾,都会为自己是一个中国人而自豪。
  五.资料展示,明确责任
  1、157年前,我们失去了香港,157年后,我们又重新拥有了她,这种失而复得,对我们来说是弥足珍贵的。如今,香港已回归九年了,现在的香港建设得怎么样呢?请大家展示自己 搜集的有关香港发展现状的资料,让我们一起关注现在的香港。
  2、学生交流课下搜集的资料。
    师总结:从同学们提供的资料来看,回归后的香港依然保持发展的势头,实践证明:我们不仅能成功地收回香港,而且也有足够的实力建设好香港。香港回归,这座屹立在中华民族史册中的丰碑,将激励我们努力学习,使我们伟大的祖国早日屹立于世界强国之林。
六.拓宽思维,比较阅读
要求:根据新闻特点,对《人民解放军百万大军横渡长江》《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》两篇课文作较为全面的比较分析。
1、默读后讨论。四人小组展开讨论,选取代表发言。(师作点评)
(提示学生可从以下方面进行比较:体裁、内容、总体结构、标题、导语、主体、语言等)
2、师生交流并作小结。
七.课后学习
将本文压缩为三四百字的一篇短新闻,要体现新闻结构的完整性。

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