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欢庆(2课时)教案
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2、把文中的生字词抄写一次。
【设计意图:此作业重在学习习惯的培养,把口头表达能力和识字教学和谐统一。】
4、拓展提升题
(1)下列日子分别是什么节日?请写在括号里。
1月1日( ) 3月8日( ) 5月1日( )
6月1日( ) 7月1日( ) 8月1日( )
9月10日( ) 10月1日( )
(2)根据课文内容,给课文配一幅插图
【计意图:拓展提升题只是为一些有兴趣、有学习能力的优生提供了一个学习平台,扩大他们的知识面,培养他们的综合学习的能力。】 来源于:教案试题公文网wwW.JAStGw.CoM免费下载使用
【设计意图:此作业重在学习习惯的培养,把口头表达能力和识字教学和谐统一。】
4、拓展提升题
(1)下列日子分别是什么节日?请写在括号里。
1月1日( ) 3月8日( ) 5月1日( )
6月1日( ) 7月1日( ) 8月1日( )
9月10日( ) 10月1日( )
(2)根据课文内容,给课文配一幅插图
【计意图:拓展提升题只是为一些有兴趣、有学习能力的优生提供了一个学习平台,扩大他们的知识面,培养他们的综合学习的能力。】 来源于:教案试题公文网wwW.JAStGw.CoM免费下载使用