冀教版二年级语文下3月亮船教案作业反思

三、重新排列下列词语，组成句子并加标点。

　　（1）最大的 世界上 蒲公英 海洋 看见了

　　__________________________________________________________。

　　（2）攀上了 蒲公英 兔子尾巴 月亮船 沿着

　　__________________________________________________________。

答案：一、mò  shēng   shān  mài  guāng  máng  jī  dòng  jiā   

gěi  jià   shǐ  pān   dēng  yān  zhē  jiàn   jiàn   fēi  

yuè

       二、太平洋

           喜马拉雅山

           天安门广场

           万里长城    

       三、（1）蒲公英看见了世界上的海洋

           （2）蒲公英沿着月亮船攀上了兔子尾巴

【板书设计】

                             月亮船

世界上最大的海洋是（太平洋）；

世界上最高的山是（喜马拉雅山）；

世界上最大的广场是（天安门广场）；

世界上最长的城墙是（万里长城）。

【课后反思】

《月亮船》这篇课文就是抓住了儿童这一心理特点，采用童话形式，讲述了蒲公英乘坐月亮船俯瞰祖国大地的故事。文章的语言亲切、自然，想像生动形象，孩子们读来，很容易进入故事情境，仿佛也坐上仙女的月亮船去遨游了。在故事中，作者借仙女之口，简单介绍了祖国领土之内有世界上最辽阔的海洋、最高大的山脉、最雄伟的城墙、最宽阔的广场。通过这样的描述，让孩子们在愉快的读书过程中，了解到了祖国是多么伟大，并为此产生无比骄傲和自豪的思想感情。

得：学生在学习的过程中，能够准确的掌握本课的生字，以及多音字，基础掌握牢固，能够对祖国产生热爱之情。

失：虽然孩子们对祖国的大好河山产生了热爱之情，但更需要孩子们真正的走进大自然去仔细感受和探索祖国的地大物博，同时，课前应该给与孩子充足的时间搜集相关资料，更深刻的了解祖国的美丽。

今后在本课的教学中，我们应不再单纯的死板将歌曲作为课文的导入，可以考虑把更加生动的有关祖国景色的视频带入课堂，使学生能够全方位的了解祖国大地，产生更深刻的感情。