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2018年北师大版四年级数学下册第4到6单元表格教案
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2018年北师大版四年级数学下册第4到6单元表格教案
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年 级
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四年级
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科 目
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数学
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课 题
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4.1.1 买文具
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页 码
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P47-49
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教学目标
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1、掌握两级运算的运算顺序。
2、培养学生观察分析，推理和概括能力。
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教学重点
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掌握四则混合运算的运算顺序。
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教学难点
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理解并能正确计算含有括号的混合运算。
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教学准备
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小黑板、课件
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教学课时
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1课时
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教
学
流
程
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教 学 内 容
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二次备课
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一、预习展示，自学质疑。
整数混合运算的运算顺序是什么？
二、引入课题，明确目标。
由预习引出课题，出示学习目标，让学生明确学习目的。
三、出示提纲，合作探究。
1、出示情境图。
2、买三个计算器和一支钢笔要多少元？
3、用自己喜欢的方法独立计算。
4、找出综合算式方法，探究。
22×3＋24÷4
①笑笑列的算式怎么算？与同伴交流你的想法。
②交流运算顺序。
③独立进行计算。
四、展示交流，合作探究。
1、整数四则混合运算的运算顺序
①同级运算从左往右依次计算。
②不同级的，先算乘除，后算加减，有括号的先算括号里面的，再算括号外面的。
2、组内、组间互相评价。
五、当堂检测，综合评价。
1、独立完成“练一练”。
2、课本49页第7题。
参考板书：
买文具
整数四则混合运算的运算顺序
1、同级运算从左往右依次计算。
2、不同级的，先算乘除，后算加减，有括号的先算括号里面的，再算括号外面的。
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课后反思
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