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2012届高考语文备考冲刺专题复习教案
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答案：作者对科技的发展导致人类情感的淡漠深感无奈，同时也提醒人们在网络时代更应珍视人间真情。答案要点：“历史的必然“指科技的进步必然导致人类情感的淡漠；“历史拐了个小小的弯儿”表明科技的进步导致人类情感的淡漠只是暂时现象，人类对真情的追求不会因科技的发展而改变；“我不得而知”兼有“无奈”和“期待”两种情感。
16 下列对这篇散文的赏析正确的两项是
A．作者开头引述美国中学生的获奖作文，特别突出一个“真”字——真的书本，真的上学，真的教室，真的老师，真的同学，用以反衬网络世界的虚假。
B．作者选用十多年前编辑要她“将打印稿用手抄到300格的稿子纸头上”这一材料，目的是反衬电脑网络技术的高速发展。
C．文章将如今不思念远在外国读书的儿子与20年前焦急等待出国读书的丈夫的来信对比，说明随着科技的进步，思念带来的痛苦和喜悦的感觉已经麻木。
D．结尾处作者表示要“小心翼翼地珍藏曾经有过的那些感觉”，与开头段故事中“妹妹只有叹气的份儿”构成了呼应。
E．作者并不反对科技进步，在她看来，电脑、网络的应用带来了生活的便捷和工作效率的提高，同时也带来了一些新的问题，特别是让人们失去了一些美好宝贵的东西。
答案：BE 解析：A应是“虚拟”而不是“虚假”，C不是“麻木”而是“淡漠”，D呼应的应是“幸福极了”，与“叹气”呼应的是“羡慕和妒忌”。
六、阅读下面的文字，完成17～20题。
对 月
贾平凹
①月，夜愈黑，你愈亮，烟火熏不脏你，灰尘也不能污染你，你是浩浩天地间的一面高悬的镜子吗?
②你夜夜出来，衣衣却不尽相同，过几天圆了，过几天又场子了，圆得那么丰满，场子得又如此缺陷!我明白了，月，大千世界，有了得意有了悲哀，你就全然会照了出来的，你照出来，悲哀的盼你丰满，望眼欲穿；你丰满了，却使得意的大为遗憾，因为你立即又要缺陷了。你就是如此千年万年，陪伴了多少人啊!不管是帝王，不管是布衣，还是学士，还是村孺，得意者得意，悲哀者悲哀，先得意后悲哀，悲哀了而又得意……于是，使在这无穷无尽的变化之中统统消失了，而你却依然如此，得到了永恒!
③你对于人就是那砍不断的桂树，人对于你就是那不能歇息的吴刚。吴刚是仙，可以长久，而人却要以短暂的生命付之于这种工作吗?
④这是一个多么奇妙的谜!从古至今，多少人万般思想，却如何不得其解。或是执迷，将便为战而死，相便为谏而亡，悲、欢、离、合，归结于天命，或是自以为觉悟，求仙问道，放纵山水，遁入空门；或是勃然而起，将你骂杀起来，说是徒为亮月，虚有朗光，只是得意时锦上添花，悲哀时火上加油，是一个面慈心狠的阴婆，是一泊平平静静而溺死人命的渊潭。
⑤月，我知道这是冤枉了你，是曲解了你。你出现在世界，明明白白，光光亮亮。你的存在，你的本身就在说明这个世界，就在向世人作着启示；万事万物，就像你的形状，一个圆、一个圆地完成啊!
⑥试想，绕太阳运行的地球是圆的，运行的轨道也是圆的，在小孩手中被玩弄的弹球是圆的，弹动起来也是圆的旋转。人何尝不是这样呢?人再小，再长老：人老了，却有和小孩一般的特征。老和小是圆的接榫。冬过去了是春，春种秋收后又是冬。考虑可以吃鸡，鸡可以吃虫，虫可以蚀杠子，杠子又可以打老虎。就是这么不断的否定之否定，周而复始，一次不尽然一次，一次又一次地归复着一个新的圆。
⑦所以，我再不被失败所惑了。再不被成功所狂了，再不为老死而悲了，再不为生儿而喜了。我能知道我前生是何物所托吗?能知道我死后变成何物吗?活着就是一切，活着就有乐，活着也有苦，苦里也有乐；犹如一片树叶，我该生的时候，我生机勃勃地来，长我的绿，现我的形，到该落的时候了，我痛痛快快地去，让别的叶子又从我落疤里新生。我不求生命的长寿，我却要深深地祝福我美丽的工作，踏踏实实地走完全我的半圆，而为完成这个天地万物运动规律的大圆尽我的力量。
⑧月，对着你，我还能说些什么呢?你真是一面浩浩天地间高悬的明镜，让我看见了这个世界，看见了我自己。但愿你在天地间长久，但愿我的事业永存。
17 第二段，作者将月的圆缺与人的悲欢对照着尽情抒写，有什么作用?
答：
答案：在对照中，突出了月之永恒，短暂的人生实在没必要自寻烦恼，为后面的行文张本(或是后文展开的依托、依据)
18 根据文意，谈谈你对文中画线句子的理解。
(1)你对于人就是那砍不断的桂树，人对于你就是那不能歇息的吴刚。
答：
16 下列对这篇散文的赏析正确的两项是
A．作者开头引述美国中学生的获奖作文，特别突出一个“真”字——真的书本，真的上学，真的教室，真的老师，真的同学，用以反衬网络世界的虚假。
B．作者选用十多年前编辑要她“将打印稿用手抄到300格的稿子纸头上”这一材料，目的是反衬电脑网络技术的高速发展。
C．文章将如今不思念远在外国读书的儿子与20年前焦急等待出国读书的丈夫的来信对比，说明随着科技的进步，思念带来的痛苦和喜悦的感觉已经麻木。
D．结尾处作者表示要“小心翼翼地珍藏曾经有过的那些感觉”，与开头段故事中“妹妹只有叹气的份儿”构成了呼应。
E．作者并不反对科技进步，在她看来，电脑、网络的应用带来了生活的便捷和工作效率的提高，同时也带来了一些新的问题，特别是让人们失去了一些美好宝贵的东西。
答案：BE 解析：A应是“虚拟”而不是“虚假”，C不是“麻木”而是“淡漠”，D呼应的应是“幸福极了”，与“叹气”呼应的是“羡慕和妒忌”。
六、阅读下面的文字，完成17～20题。
对 月
贾平凹
①月，夜愈黑，你愈亮，烟火熏不脏你，灰尘也不能污染你，你是浩浩天地间的一面高悬的镜子吗?
②你夜夜出来，衣衣却不尽相同，过几天圆了，过几天又场子了，圆得那么丰满，场子得又如此缺陷!我明白了，月，大千世界，有了得意有了悲哀，你就全然会照了出来的，你照出来，悲哀的盼你丰满，望眼欲穿；你丰满了，却使得意的大为遗憾，因为你立即又要缺陷了。你就是如此千年万年，陪伴了多少人啊!不管是帝王，不管是布衣，还是学士，还是村孺，得意者得意，悲哀者悲哀，先得意后悲哀，悲哀了而又得意……于是，使在这无穷无尽的变化之中统统消失了，而你却依然如此，得到了永恒!
③你对于人就是那砍不断的桂树，人对于你就是那不能歇息的吴刚。吴刚是仙，可以长久，而人却要以短暂的生命付之于这种工作吗?
④这是一个多么奇妙的谜!从古至今，多少人万般思想，却如何不得其解。或是执迷，将便为战而死，相便为谏而亡，悲、欢、离、合，归结于天命，或是自以为觉悟，求仙问道，放纵山水，遁入空门；或是勃然而起，将你骂杀起来，说是徒为亮月，虚有朗光，只是得意时锦上添花，悲哀时火上加油，是一个面慈心狠的阴婆，是一泊平平静静而溺死人命的渊潭。
⑤月，我知道这是冤枉了你，是曲解了你。你出现在世界，明明白白，光光亮亮。你的存在，你的本身就在说明这个世界，就在向世人作着启示；万事万物，就像你的形状，一个圆、一个圆地完成啊!
⑥试想，绕太阳运行的地球是圆的，运行的轨道也是圆的，在小孩手中被玩弄的弹球是圆的，弹动起来也是圆的旋转。人何尝不是这样呢?人再小，再长老：人老了，却有和小孩一般的特征。老和小是圆的接榫。冬过去了是春，春种秋收后又是冬。考虑可以吃鸡，鸡可以吃虫，虫可以蚀杠子，杠子又可以打老虎。就是这么不断的否定之否定，周而复始，一次不尽然一次，一次又一次地归复着一个新的圆。
⑦所以，我再不被失败所惑了。再不被成功所狂了，再不为老死而悲了，再不为生儿而喜了。我能知道我前生是何物所托吗?能知道我死后变成何物吗?活着就是一切，活着就有乐，活着也有苦，苦里也有乐；犹如一片树叶，我该生的时候，我生机勃勃地来，长我的绿，现我的形，到该落的时候了，我痛痛快快地去，让别的叶子又从我落疤里新生。我不求生命的长寿，我却要深深地祝福我美丽的工作，踏踏实实地走完全我的半圆，而为完成这个天地万物运动规律的大圆尽我的力量。
⑧月，对着你，我还能说些什么呢?你真是一面浩浩天地间高悬的明镜，让我看见了这个世界，看见了我自己。但愿你在天地间长久，但愿我的事业永存。
17 第二段，作者将月的圆缺与人的悲欢对照着尽情抒写，有什么作用?
答：
答案：在对照中，突出了月之永恒，短暂的人生实在没必要自寻烦恼，为后面的行文张本(或是后文展开的依托、依据)
18 根据文意，谈谈你对文中画线句子的理解。
(1)你对于人就是那砍不断的桂树，人对于你就是那不能歇息的吴刚。
答：
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