《大堰河——我的保姆》学案

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    4. 言之有理即可。

    5. 合乎要求即可。

    三、拓展延伸：

    1. 倒叙。

    2. 丈夫不仅自己身亡，而且最后不被法庭判为受害者。

    3. 她想和两个孩子一起到丈夫所在的地方去。

    4. 这样写显得时间很长，从而突出他们生活的不易。

    5. 她很辛苦，她也不能忍心让孩子们苦熬下去。

    6. 她看到了孩子给她的信。

    7. 不能辜负孩子们的心，鼓励自己坚强地走下去。 
 

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