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小学五年级语文下册单元知识汇编

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2013-05-19 13:32:24
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1、“刷子李”确实有绝活,这一绝活,要不是亲眼看见,怎么也不敢相信是真的,说明“刷子李”技艺高超。     2、“刷子李”的绝活是他自我挑战、不断磨练的结果。    3、“刷子李”的所言所行深深震撼了曹小三,让他感触很深,获益颇多。
24、《金钱的魔力》
节选美国著名作家马克·吐温的短篇小说《百万英镑》。本文刻画了小市民以钱取人、金钱至上的丑态(文中人物:托德),也刻画出了老板的唯利是图、世故圆滑、阿谀奉承、献媚讨好的丑态。
【日积月累篇】
关于描写人物外貌、神态、行动的词语:     文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰    身强力壮  神采奕奕  满面春风  垂头丧气   目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳     大摇大摆 点头哈腰 低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长
【人物形象的个性特点篇】
《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》:小嘎子是个顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的人。   胖墩儿是个豪爽、随和的人。
《临死前的严监生》:严监生是个爱财如命的守财奴、吝啬鬼。
《“凤辣子”初见林黛玉》:王熙凤是个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵的人。喜欢炫耀特权和地位的人
《刷子李》:刷子李是个技艺高超、自信、心细如发的人。
《金钱的魔力》:刻画了老板等小市民以钱取人、金钱至尚的丑态。
第八单元
25、《自己的花是给别人看的》
A、作者季羡林,表达了自己对德国奇丽风景和与众不同风俗习惯的赞美之情。“人人为我,我为人人”,其中“我为人人”是说每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,为社会尽到自己的义务。如果大家都这样想这样做就必然会换来“人人为我”的结果。
B、“人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”为什么说这种境界“耐人寻味的?
  因为德国人爱花,他们将花栽种在临街窗户外面,将最美的花给别人看,而自己走到街上有享受别人为自己创造的美,这种民族风情的境界是高尚的、无私的、实实在在的,人人都能享受到的,因此,耐人寻味。                       26、  
《威尼斯的小艇》:介绍了小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术和小艇的重要作用。本文抓住了事物的特点并把人的活动和景物、风情结合起来,景、物、人相互联系。
【日积月累】
你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——(德国)歌德
让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?——(英国)雪莱
果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——(印度)泰戈尔
假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。——(俄国)普希金

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